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— PAGE \* Arabic 1 — 大学生思想状况调查分析报告 大学生思想状况调查分析报告  为了及时了解和掌握新世纪大学生的思想现状况及其发展趋势，进一步增强思想政治工作的针对性，科学性和有效性，在自动化系团组织指导  与支持下，系大学生思想状况调研课题开始展开，对大学生的思想政治状  况进行滚动调研，以持续、系统地获取大学生思想状况的基本资料，为科  学地开展大学生思想政治教育提供决策依据和工作参考。我系团组织对学  生的思想、学习、生活等状况进行了调查。  一、调查问卷的基本情况  问卷的设计：问卷内容涉及学生人生观和价值观、政治态度、对学1.  校的评价、恋爱观、诚信教育、基础文明素养、人际交往、消费观念、网  络、毕业生就业观等十个方面。  问卷的发放和回收：本次调查共发放问卷份，回收率，97.9%2. 1056 有效问卷1033被调查对象的比例：3.(1)性别男90.3%，女  9.7%；:  (2)政治面貌:党员13.2%，团员84.4%，群众2.4%；  (3)年级一年级33.6%，二年级33.0%，三年级33.4%；:(4)生源地城市18.5%，乡镇16.5%，农村65.1%。:  二、调查结果及存在的问题分析  调查结果显示，我校大学生思想道德状况的主流呈现积极、健康、向  上的态势，学生比较关注国内外时事政治，拥护党的领导，人生态度比较  积极，能够把个人价值实现与服务社会统一起来。现将调查情况和结果分  析报告如下：  人生观和价值观1.  调查显示，大学生人生价值观的主流呈健康向上的趋势，自主、竞争、  公平、效率等时代意识明显增强。绝大多数的学生认为人活着是一种精神  追求，为了生存和发展、要履行人生责任。的大学生认为人的价值取80%决于对社会的贡献大小、是否干出了一番事业；的大学生认为追求90.3%  的目标是做社会需要的人才、完善自我，实现自我价值；在选择上  理由方面，的学生选择找一份好工作，实现个人价值，的学生34.2%47.3%选择改变家庭命运，让父母幸福生活，的学生选择改变家乡面貌，10.1%  为了国家富强和民族复兴。同时，被调查学生认为要实现人生目标须具有  专业知识和技能、英语、计算机、口才、写作能力、人际交往和组织协调  能力等素质。但是也有的学生认为人活着是为了享受物质生活，甚至7.9%有的学生认为人生价值无目标可谈，随遇而安。 4.6%政治信仰2.  总体情况看，我校大学生政治思想进步，关心国家大事，有较强的政  治鉴别力，学生党员入党动机端正，起到了先锋模范作用。调查中，的80.4%  学生希望自己成为一个坚定的共产主义者、合格社会主义建设者和忠诚的  爱国者。当国家发生特大灾害，造成重大损失时，的受调查者选择97.6%  了“尽自己所能，帮助受灾群众”和“响应号召，捐款捐物”。入党者或  已申请入党者在回答入党动机问题时，的同学选择了“信仰共产主  义”和“为他人和社会多做贡献”。评价学生党员为“合格”或者“多数  合格”的占绝大多数。  调查中也反映出了学生在政治思想和政治观念存在的一些不容忽视的  问题：在政治信仰方面，有的学生对自己要求不高，仅仅希望自己19.6%  成为一个“遵纪守法的公民”；尚未要求或不打算要求入党的学生中，选  择“您不要加入共产党的主要原因是”时，8.4%的认为党的宗旨不符合个  人的信仰，11.3%的认为各方面受到约束，不自由。  对于开设政治理论课，有的学生对感到满意，原因是分析深刻，80%结合实际，深入浅出，给人启示，讲课生动，扩宽视野等。不满意的主要  原因是：抽象空洞，言之无物，脱离实际，说明不了现实，老师讲课水平  差等等。同学们最满意的思想教育方式是：理论联系实际，与老师谈心、  交流，以重大节日、实践为契机，开展主题教育活动等。  对学校的评价3.  本次问卷涉在对我校专业设置、教学工作等的调查中，学生都给予了  很高的评价。  对专业设置及对所有专业的满意度都在以上，尤其是电气自动化90%类专业，选择满意和比较满意的非别为和，两项共占29.5% 65.1%。左右的学生对我校理论教学方面教师的敬业精神和教书育人状  85%94.7%  况、教学效果及教学方法等的评价为满意或比较满意。但在对教学实践环  节方