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- 2021-11-22 发布于天津
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部编版语文二年级下册第二单元练习
(2017-2018学年第二学期)
小学二年级 班姓名 成绩
、看拼音写词语。
I 0 d bng n 6ng j u
、比一比,再组词语。
象( ) 弯( )
像( ) 变( )
四、连线搭配词语
六、
弯弯的
细雨
柔软的
云朵
晶莹的
小路
雪白的
河水
蒙蒙的
露珠
碧绿的
绿毯
选择合适的字填在(
)里。
匹
块
条
片
-一-
( )糕点
一(
)柳叶
-一-
( )绿毯
一(
)小马
选择合适的词语填空。
恋恋不舍
难舍难分
1.每次去动物园玩,我都会(
)地离开。
0
2.爸爸又要出国工作了,我和他(
七、把句子补充完整。
1.予人玫瑰,
2. 肯帮人, 有人帮。
3. 与其锦上添花, 炭。
八、阅读短文,完成练习。
(一)
谁能告诉我,那看不见的风,在哪里?
风车说:“风和我在一起。”说着,那风车咯吱咯吱地转起来。
风铃说:“风和我在一起。”说着,那风铃叮当叮当地响起来。
彩旗说:“风和我在一起。”说着,那彩旗
我走在田野上,风筝说:“风和我在一起。”我看见了风筝高高 地飘在天上。
啊,我闻到了花香,原来风已经来到了我身旁。
1.全文共有 个自然段。
2.根据短文内容连线。
风车
响起来
风铃
转起来
风让
风筝
扑鼻而来
花香
飘起来
3.仿照文中的句子把画横线的句子补充完整。
(二)
虾的个子小,游得也慢,常受鱼欺负,有时连性命也保不住。
有一只小虾,亲眼看到自己的父母辈鲤鱼吃掉了,心想:父母 发现鲤鱼时拼命往前逃,可他们怎么能跑得过鲤鱼呢?
有一天,小虾自己也遇到了危险,被一条鲤鱼发现了,鲤鱼一学习-----好资料
下子追了过来,当鲤鱼追上小虾并张开嘴时,小虾突然弓起身子往
旁边一弹。鲤鱼扑了个空,追到前头去了。小虾安然无恙( ydng),
逃走了。
这只聪明的小虾就把这个躲开敌人的方法告诉了他的兄弟姐
妹,直到现在,只要遇到敌人,虾就用这种方法化险为夷( y)
1. 短文一共有 个自然段。第 自然段写了小虾在
遇到危险时逃生的好方法。
2. 选择:小虾躲开敌人的办法是( )
(1)拼命地往前逃走。
(2 )弓起身子向旁边弹开。
3. 如果给文章加一个题目,哪一个更恰当?用“”标出来。
(1) 聪明的小虾 ( )
(2) 小虾与父母 ( )
(3) 小虾 ( )
九、想一想,写一写。
1. 下课了,如果黑板没人擦,我会
2. 如果遇到有人向我问路,我会
3. 如果同学病了,我会
4. 我班的 同学,我最喜欢他(她)。因为 。
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