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译林版七年级下册英语Unit6-Reading参赛说课稿
译林版七年级下册英语Unit6-Reading参赛说课稿
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译林版七年级下册英语Unit6-Reading参赛说课稿
7B Unit6 outdoor fun
Reading Alice in Wonderland
Huoqiao School Zhoulian afternoon, honoured judges. Now I’ll say junior Oxford English 7B Unit6Reading Alice in Wonderland ’ll prepare to say the lesson from three parts.
Part One Analysis of the Teaching Material
(一) Status and Function
This is an important lesson in this book . Such a topic is a famous fairy story, so it is helpful to raise learning interests of students and it will be also helpful to learn the main points of a story,such as time,character,palce and plot.
It can help students to attain “four skills” request of listening, speaking, reading and writing.
Therefore this lesson is in the important position of the teaching material.
(二) Analysis of the students
Most students are interested in fairy this topic can greatly attract their can accelerate students to read more English stories.
(三)Teaching aims and Demands
objects
To infer meanings from keywords, context and existing knowledge.
To master the simple past tense..
objects
To develop the Ss’ abilities of listening, speaking, reading and writing.
To train the students how to use their own words to express their ideas.
(四)Teaching key and Difficult point
points
To review the simple past tense.
To retell the story
To understand the whole passage and answer teacher’s questions
2.?Difficult points:
The simple past tense.
To retell the story
(五) Teaching Equipment
Multi-media computer, Tape recorder, Software: Powerpoint and so on. They will be needed in this lesson.
Part Two The Teaching Methods
1. Communicative teaching method
2. Audio-visual teaching method
3. Task-based” teaching method
As we all know: the main instructional aims of learning English in t
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