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六年级班会记录 时 间 ** 年** 月** 日 班 级 六年级 班主任 百度攸攸 主持人 攸攸 主 题 如何尊重他人？ 通过讨论、归纳、总结，反思自身的不足，逐步培养海纳百 教育目标 川的包容心 。 1、每位学生反思、交流开学至今的不良现象。 第一步：学生讨论、交流 第二步：班主任归纳、总结 总结近期班级内发生摩擦的起因及现象： （1）乱骂家长姓名。（张晨与席朝航撕书事件）； （2 ）随便拿同学东西。（何冲抢任梦轩蛋奶） （3 ）洒水时乱泼乱扬。（陈印豪与王乐发生口角） 过 程 （4 ）故意损坏同学东西。（何冲踩坏陈凡文具盒） 内 容 （5 ）强硬照抄同学作业。（李佳豪照抄郝若涵作业） （6 ）故意把垃圾扔在别人脚下。（王林辉） 2 、班长总结这几周文明班级的评比情况。 3、班主任讲尊重别人的故事。 尊重别人等于尊重自己 据说 , 在美国印第安保护区有个原始部落 , 在集会时有个 规定 , 就是得赤身裸体地一起活动 , 这个特别的风俗 , 让他们 百度攸攸 1 饱受外人的白眼与嘲笑 , 但即使如此 , 他们仍然不愿改变这个 传统 . 有一年 , 这个原始部落发生瘟疫 , 全部的族人几乎都被 感染 , 于是他们决定到邻近的城镇里 , 邀请一位当地的医生前 来帮助他们治病 , 然而这位医生一想到他们的传统 , 便感到相 当为难 , 但是 , 看着跪在地上的求助者 , 医生的使命感与责任 感不断地激起 , 最终他还是勉强地答应了 , 为了迎接医生的到 来, 原始部落的族人们立即开会，决定为了尊重这位名医 , 他 们破例穿上衣服 . 所以 , 这天所有人都穿上特别的衣服 , 有的 人基至打上了领带 , 聚集在教堂里 , 等待医生的到来。悠扬的 钟声响起 , 医生缓缓走了进来 , 然而眼前的情景 , 让在场的每 一个人都愣住了 , 这也包括医生本人 , 因为 , 老医生背着沉重 的医疗器材走进来时 , 身上居然一丝不挂。 多么温暖的一则小故事 , 人最宝贵的莫过于生命， 和 生命比起来 , 委屈自己又有什么呢？为了帮助对方 , 这位善良 的医生迁就对方，包容对方，的确让人感动。我们都在追求 幸福与快乐的