考研政治必备 肖四精缩和记忆框架之马原卷.docxVIP

考研政治必备 肖四精缩和记忆框架之马原卷 　　一、第一套肖4卷马原大题　　?问题1：水与岸的关系体现了哪些辩证法原理?　　原答：唯物辩证法认为，事物是普遍联系的，事物的相互联系包含着事物的相互作用，而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。水与岸不是孤立存在的两个事物，而是相互联系、对立统一的，它们相互影响、相互制约和相互作用。　　?精缩的答案:　　原理:体现了事物的普遍联系性。相互联系的事物相互作用、相互影响,从而导致事物的变化和发展。(背，关键词助记)　　结合材料的描述:水与岸不是孤立存在的两事物，而是相互联系、对立统一的，它们相互影响、相互制约和相互作用。(不用背，看看肖大是如何说明“材料体现原理”的)　　对于精缩答案的说明，教你理解一遍:　　a与b相互有联系...(所以）...a与b相互影响...(导致）...a与b的变化、发展。（联系到影响到变化，把这个过程理解了，答案很好背。）　　马原大题标准的答案模式:原理+结合材料描述该材料如何体现了这个原理(说服批卷人材料体现了该原理)。该答案的构成便是如此。　　?问题2：材料中的事例对我们辩证地分析和处理问题有何启示?　　原答：唯物辩证法要求我们在分析和处理问题的时候应该坚持联系的、发展的、全面的观点，从对立中把握同一，从同一中把握对立。要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性的观念，从动态中考察事物的普遍联系。要用历史的眼光看问题，把一切事物如实地看作变化、发展的过程。要运用矛盾分析方法，找出解决矛盾的正确方法。　　?精缩的答案:　　与其说是“启示”，还不如说是“怎么办?”　　启示1:坚持联系和发展的观点，从对立中把握同一，从同一中把握对立。　　启示2:用历史的眼光看问题，把一事物看作变化、发展的过程。　　启示3:运用矛盾分析方法，找出解决矛盾的正确方法。　　(背，利用关键词助记。)　　对于精缩答案的说明，教你理解一遍:　　首先，你要知道，问你“启示”，一般就是问你“怎么办/“措施”　　其次，肖大大出此题的目的不是“真考了这个材料，问了这个问题，你能默写答上”，而是给你积累马原题回答怎么办的素材。所以，嗯!这三点好好背。最后，我们把前2点理解一遍。　　联系、发展的观点:万事万物普遍联系，即便是对立的事物也有联系，所以有了后面的“从对立中把握同一”，亲人随着时间的推移指不定会成仇人呢，这是发展的观点，所以有了后面的“从同一中把握对立”。　　历史的眼光:一切事物都在变化、发展，比如，千万不要用现在的标准去衡量以前的事物哦。好，再回上面去背一遍，是不是简单多啦~　　提醒：　　此为马原题回答“启示”、“怎么办”“措施”的素材。同学们一定要学会举一反三哦。　　?问题3：人的“进”与“退”以及江与岸的和谐共生对我们处理人与自然的关系有什么启示?　　原答：人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路。实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。人们应当合理地调节人与自然之间的物质变换，在最无愧于和最适合人类本性的条件下进行这种物质变换。　　?精缩的答案:　　启示1:人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。　　启示2:我们必须提高生态文明意识，转变实践活动方式，合理地调节人与自然之间的物质变换。(背，利用下划线关键词助记。)　　提醒：　　马原题若涉及“环保、人与自然、美丽中国”等话题，答案素材取材如下：　　1、自然界是人类社会形成的前提，人类社会的存在和发展影响和制约着自然界。人与自然是生命共同体。　　2、我们在实践活动中按照自己的意愿改造世界的同时，必须尊重自然、顺应自然、保护自然。　　3、我们必须提高生态文明意识，转变实践活动方式，合理地调节人与自然之间的物质变换。　　二、第二套肖4卷马原大题　　?问题1：从辩证法的角度分析为什么“这些原理的实际运用....随时随地都要以当时的历史条件为转移”?　　原答1：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础。矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系。矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。只有如实地分析矛盾的特殊性，才能采取正确的方针和办法去解决矛盾。因此，既要坚持马克思主义普遍真理，也要结合现实具体问题具体分析。　　?精缩的答案:　　原理1:矛盾的普遍性即