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小学一年级语文日记 150 字多篇 【#一年级 # 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录，它既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增 强写作能力， 培养学生对生活的观察力， 更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助，同时，让学生在写日记的过程中反省自己、明 辨是非，提高认识。以下是小编整理的 《小学一年级语文日记 150 字八篇》相关资料，希望帮助到您。 小学一年级语文日记 150 字 清晨，匆匆吃过早饭，爷爷、奶奶、妈妈、姐姐、和爸爸开车一起出发到鹤壁市，再去淇河，那里风景秀丽，美丽的淇河， 金光闪闪、清澈见底，有许多水草和小虾、小鱼、有许多游客说这里很美！到了游泳区、那里的河和岸都被铁丝网网住，划着我很痛，但是，那里的水还是吸引了我，在阳光下，河起了美丽的 波纹。我和小伙伴在河玩可开心了！ 夕阳落了， 我说： “夕阳好美呀！妈妈叫我回家，我依依不舍的离开了。 小学一年级语文日记 150 字 前天我坐高铁到北京玩。 人在郑州东站， 买好了票，买了票， 以后我们去坐高铁了。 我等了好长时间高铁才开走， 我坐在窗户旁边。我一看窗户外边我感觉自己像飞起来了一样。 因为高铁的速度很快， 我问爸爸中国的高铁最多能达到每小时多少公里？爸 爸说每小时大概 800 多公里。坐高铁的时候我又吃了薯片， 到站了。爸爸坐公交车去酒店，我们爸爸是什么酒店？爸爸说是速 8 酒店晚上的时候爸爸让我去洗澡，有洗发水、淋浴露、香皂、牙刷丶牙膏，洗完澡，我看了一会儿电视。看着我就睡着了。 小学一年级语文日记 150 字 今天我和朋友在楼底下玩， 我们玩着玩着不想玩这个游戏啦我们就想换一个游戏换什么呢，我们想啊想啊，终于想到了，写 王子，开始玩了，先石头剪刀布，谁输了谁就要写王子一不许出 家门，二可以出家门，三必须途家门不出家门就会自爆，是我们 碰到他了他可以抓我们他抓到谁，谁就要抓，我们玩着玩着，天 气变冷了， 马上要下雨了我们赶紧回家， 我们跑啊跑啊终于跑回家了，我们今天玩的很开心，很快乐，很高兴，我们忘不了这一 天，我们明天不知道还会玩儿写王字吗。 小学一年级语文日记 150 字 今天下了一场倾盆 “大小雨 ”，意思是一会儿大一会儿小，可是很像倾盆大雨。下午我起了床，写了作业，要和爷爷下楼玩， 本来我不想出去，可是家里闷的都可以背好几个氧气罐了。 我们穿上雨衣，带上瓶子，下楼了。我们来到了花坛，哇！ 坛子上有一大堆蜗牛，都可以堆成一座山了。我赶紧跑过去，一个一个都装进瓶子里。这些蜗牛不喜欢在一起，都往外爬，我又一个一个的把它们装回去。可是善有善报，恶有恶报，我就把瓶子往地上一扣，不管了，开开心心回到了家。我想这些蜗牛明天 很危险，可能被人踩死，被太阳晒干，嘻嘻，看明天你们会被怎么样！ 小学一年级语文日记 150 字 今天我走的步数让我惊得眼珠子差点从我的眼眶里飞出去， 一共走了 ***** 步，而我的 360 电话手表上的目标是 ***** 步。我这个手表是 4 天前买的，是蓝色的，使用起来却很麻烦，尤其是交好友，有信号的时候也不容易。 虽然很麻烦， 可是它也有一个不错的功能， 就是让统计每天步行次数变得很容易， 因为它带有计步功能， 可是我却发现它计步不准确。妈妈今天带我去上语言班的时候，我在车上甩呀甩， 增加了很多步。哈哈，我作弊了！ ！语言班中间下课的时候也增加了很多步。 后来妈妈带我去上乒乓球课的时候， 在车上也增加了不少。我不想让它加了！下次我决定把它放在家里，让它一直 是 0 步。哼！ 小学一年级语文日记 150 字 今天的科学课很有意思， 科目是磁力小车， 我感觉这次的实验和折纸没啥两样， 不就是折纸不用双面胶， 这次的折纸实验要是双面胶，又叫了两根棍和四个轮子。 老师发了纸， 这真简单，我不到 1 分钟就折好了， 也粘好了。可是我怎么看都是个盒子， 原来车的下面没有粘， 老师又发了两根棍和四个轮子，可是总是按不紧，唐老师就给我们一摁，就紧 了。老师又发了磁铁，磁铁就能让车自己跑。我的其他两个同桌 就一直让车向前跑，最后都掉桌子下面了。 小学一年级语文日记 150 字 今天下午，我们上活动课的时候，我们玩了接力赛的游戏。老师说我们如果跑的好，可以出校跟其他学校的同学比接力赛。老师把我们分成四组，女生两组，男生两组。第一排的四个 同学拿着接力棒 （木头做的），向对面跑去， 然后再跑回来。 他们把接力棒给第二位同学的手里， 接着第二位同学拿着接力棒继续 跑。第三位、 第四位 。最后我们组胜利了。 而且我们组跑了两次第一名。这跟我们组成员努力是分不开的。我们棒不棒！ 小学一年级语文日记 150 字 今天下午放学， 我去报告厅二楼学拉丁舞。 其实学习拉丁舞并不简单。教我们拉丁舞的是一位年