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- 2021-11-22 发布于河北
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4.5合并同类项
教学目标
理解同类项的概念。
掌握合并同类项的法则。
会利用合并同类项将整式化简。
重点与难点
本节教学的重点是合并同类项法则。范例的多项式较为复杂,并涉及求值,是本节教学的难点。
教学过程
新课引入
情景讨论:有一大堆的苹果与橘子,你将如何将它们收拾到篮子里?
观察下列两类式子的特征
= 1 \* GB3 ①16x,-3x,-1/2x = 2 \* GB3 ②a2b,4a2b
问:各类式子具有的共同特征是什么?
教师总结定义:多项式中,所含字母相同,并且相同的字母的指数也相同的项叫做同类项。所有常数项也称作同类项。
教学反馈:
辨
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