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早教的年终总结 早教的年终总结3篇 早教的年终总结篇1 在早期教育被越来越被重视的今天，我园作为去早教中心下属的 专业的早期教育指导站，面向幼儿园所管辖的社区中1—3岁散居婴 幼儿和家长早期教养的指导工作，积极完成和协助区中心和街道计生 委的早教公益活动。讨论制定并做好所在辖区社区0—3岁婴幼儿情 况的摸底工作，制定出20xx年的0—3岁早期教育计划和方案。并以 此为基础，开展园内的早期教养指导工作，鼓励全园教师作为志愿者 参与到早教工作。从参与活动的人数、家长反馈、教师反馈等多方面 看，我园的早教工作的开展是比较成功的，下面从以下几方面对本次 活动作下总结。 一、领导重视，注重工作细节： 在认真领会上级文件、精神的同时，我们幼儿园又逐步完善了早 教工作制度，如早教教研活动制度、早教教养指导活动制度，使我们 的0—3早教工作有章可循，逐步提高。 每次活动欧园长都亲临活动现场，对本次活动开展予以进一步的 指导；多次组织早教工作负责老师召开早教工作会议，落实、商讨每 次活动的各项具体事宜；园领导的重视是活动成功开展的先决保证。 二、专业培训，提高指导能力： 我园的每位参与指导的教师在经过不断的学习过程中，从思想上 重视早教工作，在态度上积极响应园内的早教任务，开展了多期的早 教指导服务。为了让她们更好地服务于0—3早教指导工作，我们每 学期进行理论学习和培训，进行《上海0—3婴幼儿教养