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编订:foonshion
大学节能减排管理方案
Energy saving and emission reduction management plan of Z University
解决方案系列 编号:FS-FA-04021
大学节能减排管理方案
说明:为明确各负责人职责,充分调用工作积极性,使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化,特此制定
为了将大学建成“节约型校园”,全面贯彻落实科学发展观,坚持发展与节约、节水、节地、节粮、节材为主要内容,运用宣传教育。组织管理和技能改造等多种手段,采取各种有效措施,大力开展节能减排行动,特制定本方案。南方科技大学校区集教学、科研和生活于一体,能源消耗较大,通过节能减排活动的开展,不断增强全校师生员工的资源忧患意识、勤俭节约艰苦奋斗意识到和主人翁责任意识。通过开展节能减排行动,认真开展节能减排及环境保护教育实践活动,培养全校师生的环保意识。具体工作及措施如下:
一、加强组织领导,明确工作职责
为确保“节能减排”的贯彻落实,抓出实效,成立“节能减排”管理小组。主要负责组织、检查、落实各校节能减排。各成员明确工作职责,层层落实,以“绿色、和谐”为主题,通
过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等
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阶段,积极开展节能减排行动工作。
大学“节能减排”管理小组
组长:杨文铸
副组长:刘涛、付存刚
组员:张传伟、欧建国、黄胜夫、赵清、杨陆娃
二、开展宣传教育,增强全员节约意识
1、每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周
及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能
减排”主题板报。
2、向全校师生发出节能环保倡议
每学期开学团委、学生会要向全校师生发起倡议:节能减
排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提
下,选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活
的衣、食、住、行、用等六方面入手,从生活点滴做起,转
变不合理的消费模式,崇尚节约、科学文明的生活方式,形
成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。
3、营造节能减排校园文化
利用广播、板报、小报、标语、标识等多种方式,在广
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大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好氛围。组织节
能环保知识竞赛活动,让学生树立节能减排的意识。
4、全面采取节能减排措施。根据学校实际情况,开展“节
约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”的活动,节
约资源、保护环境。促使师生养成人走水停、人离灯灭、字
纸入篓入桶并回收利用的好习惯。
三、管理运营节能减排措施:
1、节约用电:
(1)、通过电力监控系统,对变配电低压负荷情况进行检
测,自动确定变压器、功率补偿等设备的投入运行数量,在
保证供电安全的前提下降低系统能耗。充分利用远程抄表系
统,定期汇总对比共一区域的用电量,对于同一时期出现异
常用电情况进行跟踪分析。
(2)、根据大学校区投入使用的楼宇用电负荷现状,部分
楼宇没有投入使用,变压器在低负荷的情况下运行。在保障
用电负荷的情况下,可适当报停部分变压器,减少基本电费
用支出。根据深圳市用电管理规定,变压器的基本电费为 23
元/KVA,假设报停 1 台 1000KVA 的变压器,可节能开支 2.3
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万元,这还不算变压器运行的电能损耗的支出。
(3)、设定空调主机(图书馆)夏季工作日运行时间,8:00-
21:00,之后关闭空调冷水机组及相应冷却设施,利用管道
路内冷冻水供至 22:00;在公共区域、办公室张贴节能标识,
设定办公室、走廊空调温度夏季不低于 26 度℃。物业服务
人员应规范教室空调的使用,及时关闭无使用教室的空调。
(4)、要求物业人员晚上巡查时,随手关闭照明灯具,只
保留必需的巡逻及监控照明;离开设备机房时关闭照明灯具,
一般只保留一组(个)长明灯具;白天关闭采光区域照明灯具,
杜绝白昼灯。
(5)、对走廊及其它公共区域照明进行分区、分组、间隔
控制,在满足照度要求下,降低耗电里。楼道内、公共洗手
间、洗衣房、自习室等处的灯控开关均贴有节能标识,只在
重大节日时,开启泛光照明及景观照明系统。
(6)、倡导师生设定电脑不用时为待机模式,要求打印机、
复印机、碎纸机等办公设备不用时间关闭电源。
(7)、规范体育活动区域(篮球场、网球场等场地)、学生
活动室、自习室等公共区域晚间用电,杜绝 1 人在场,所有
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照明开启浪费电能的情况。
(8)、安装电梯智能照明控制系统,确保电梯在无人使用
时轿厢内照明灯具自动关
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