教育心理学第六章 心理健康与教师职业心理.pdfVIP

教育心理学第六章 心理健康与教师职业心理 第一节心理健康概述 一、心理健康的内涵 （一）心理健康的概念：是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个体具有生命的活 力，积极的内心体验，良好的社会适应能力，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会 一员的积极的社会功能； （二）理解心理健康的概念：包括两层含义：无心理疾病和有一种积极发展的心理状态；人 的心理健康水平大致分为三个等级：一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理； （三）心理健康的标准 1. 自我意识正确；2. 人际关系协调；3. 性别角色分化；4. 社会适应良好；5.