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四年级阅读课教学设计  四年级阅读课教学设计 教学目标： 1.指导阅读一段《三国演义》中的文字，教给学生阅读及解决问题的方法； 2.学生汇报自己所喜爱的《三国演义》中的人物及故事； 3.以故事及故事中的人物为主线，达到指导学生读懂书中语言文字的目的。 4.通过对名著的欣赏和对人物的分析，指导学生进行阅读、合作探究。 5.体验文学作品的魅力，逐步培养学生的艺术欣赏力。 教学过程： 一、游戏导入 １.同学们，《三国演义》是我国第一部演义小说，也是我国历史小说中的著名作品。 三国故事更是家喻户晓，上到70岁的老人，下至几岁的小孩，，都能说上一段。同学们已经读了这本书，看了碟子，觉得自己可以被称为三