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《小班化教育课堂教学》读后感 第 1 页 共 2 页 《小班化教育课堂教学》读后感 一、在课堂中创设小舞台 我在课堂中创设的小舞台已经开展有几个学期了，在歌唱课中把学会的歌曲 用自己理解的方式，如配上动作或者其他的表演形式表达给其他的同学看，然后 有班级的所有同学根据表现进行投票，投票最高的在每个孩子音乐成长记录袋上 给予五角星的奖励，最后在学期末进行统计，得分最高的三名孩子就可以当选本 学期的小评委，并且可以不用参加期末考试。