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北京亮起来了(第一课时)教案8 北京亮起来了(第一课时)教案8 北京亮起来了(第一课时)教案8 《北京亮起来了》（第一课时） 讲课人：刘雪娇 【学习目标】 １、认识 “幕”等１５个生字，会写 “束”等１２个字。 ２、理解 “面目一新、富丽堂皇、突如其来、如同 ”等词义。会用 “如同 ”说话。３、有感情地朗诵课文，感觉国都北京夜晚的漂亮风景。背诵自己喜爱的部分。 ４、经过课外资料的采集，更多地认识北京，从而激发对国都北京的热爱之情。 【教学设计准备】 １、有关课件，生字词卡片。 ２、学生采集有关北京或当地的资料、图片。 【教学设计过程】 一、创建情境，导入新课 １、幻灯片出现二年级上册中《北京》一课的有关图片。 ２、同学们，方才赏识的都是北京白日的风光图，多么威严宏伟。但是，到了夜晚，北京就更美了，有一位叫李莉娟的女作家写了一篇优美的文章来描绘北京的夜色（幻灯片出示题目）。今日就让我们经过学习这篇课文一同走进这漂亮的北京夜色。 二、读通课文，会认生字 １、试试着自己读课文，第一遍读文要求：用笔把生字从文中圈出来，借助下边的小鱼来认读。（要讨教师注意在巡视过程中随机夸奖优秀的自学习惯。如：有的同学不单把生字圈出来了，还把难读的生字多读了几遍，这类学习方式真棒。） ２、集体沟通：请你谈谈，有哪些生字的读音需要特别提示大家？（要讨教师随机出现相应的生字卡片，并正音。） ３、读准了生字词，相