一匹出色的马 .ppt

;1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）;自读提示：; ;fàn;;指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 ; 本文写了一家四口到郊外散步，大家走不动时，妹妹求爸爸妈妈抱，妈妈拒绝，爸爸让她骑着出色地马回家的故事。;匹;波;;像;;;舍;;波纹： 柔软： 郊外： 异常： ;已经： 恋恋不舍： 迎接：;恋恋不舍 依依不舍; 再读课文：;第一部分（第1-3 自然段）留恋美景。写“我们”一家人被郊外的美景吸引，不想回家。 第二部分（第4-6 自然段）不同做法。写妹妹求爸爸妈妈抱，妈妈拒绝，爸爸让她骑着“马”回家。 第三部分（第7 自然段）骑“马”回家。写妹妹骑着这匹出色的“马”早早地回到了家。;初读课文后，你感受到了什么？;1．我是聪明小裁判。(选择加点字的正确读音打“√”) jiāo（　　） fà（　　） jāo（　　）　　　　　　fàn（　　） qí（　　) kuā（　　） jī（　　） kuà（　　）;;3．用量词填空。 一(　　　)果园　　　　一(　　　)小溪　　　　 一(　　　)柳树 一(　　　)枝条 一(　　　)马 一