教育学、教育心理学中主要人物及其贡献.pdf

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以下知识点总结,纯属个人看法,难免有误,请读者慎重使用! 1 教育学 1. 孔子 中国古代 《论语》“有教无类”—注重后天的教育工作; “不愤不启,不悱不 发”—因材施教 ;“学而不思则惘,思而不学则殆”—强调学习与思考结合;把学习过程 概括为学—思—行的统一过程 2. 孟子 中国古代 内发论的典型代表;我国教育最早出现于《孟子》 3. 昆体良 古罗马 《论演说家的教育

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