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- 2021-11-22 发布于江苏
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篇一
一、学情分析
本学期,我担任五年级一个班的数学。我认为作为小学高段起始
年级,学生在思维方法和技能上有了进一步的提高。在数学情感上学
生学习数学的兴趣更浓了,更主动的参与到教学活动中来。在能力上
学生能够综合运用所学知识解决简单的实际问题,抽象思维能力逐渐
开展起来,空间感知能力也扩大了。计算上、学习了整数的乘、除法
计算能力有了较大的提升。在统计方面,有了生活中一些最根本的统
计方法,在几何方面也奠定了根本的知识。学生学习态度端正,有着
良好的学习习惯,空间观念较强。上课时都能积极思考,主动、创造
性的进行学习。但从上学年的学习情况来
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