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- 2021-11-23 发布于湖南
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《天之大》的教案
教学目标
1、 学会唱歌曲《天之大》 。
2、 了解弱起节奏型 0 0 6 ︱5 - 61 ︱……
3、 通过多次地演唱歌曲,让学生体会到歌曲所抒发的对母亲深深的思念之情,同时体会母爱的伟大。
教学重点
学会歌曲《天之大》
教学难点
体会歌曲所表达的情感
教学准备
多媒体 电子琴
教学过程
一、导入
1、 出示留守儿童图片
设计意图:让学生看到留守儿童对母爱的渴望,激起学生的情感,为学习歌曲做情感准备。
2、 同学们知道那些歌颂母爱的歌曲吗?并唱两句。
3、 出示课题《天之大》
二、学习歌曲《天之大》
1、 练声( 1 2 3 4 5 4 3 2 1 )
2、 播放那英唱《天之大》的视频,初听歌曲,感受歌曲情感及歌曲介绍
《天之大》是献给天下所有母亲的挚爱亲情歌曲, 更是毛阿敏全身心投入, 倾注对母亲的深深思念之情
演绎的怀念作品。它词曲意境深远,加上真情自然的演唱,很快能获得观众的共鸣。当流行音乐好作品越
来越少,歌曲似白开水一样没有味道的时候, 《天之大》一曲独大,成为春晚唱响开来最动情的歌曲。
3、 再听歌曲并说出的情感()
4、 师教唱歌曲。
5、 生齐唱歌曲。
三、处理歌曲的主旋律
1.复习三拍子的强弱关系
2.出示 0 0 6 ︱5 – 6 1 ︱6 5 12 ︱3 ·2 16 ︱1 – 06 ︱5 – 6 1 ︱23 2 01 ︱2 - - ︱
. . . .. . . . .
0 0 6 ︱5 – 6 1 ︱6 5 12 ︱3 ·2 16 ︱1 – 06 ︱5 – 6 1 ︱23 2 01 ︱1 - - ︱
. . . .. . . . .
3.了解弱起小结……
四、活动
1.分组唱,相邻的四个同学分成一组。
2.小组演唱。
五、拓展
师:播放毛阿敏《烛光里的妈妈》
六、总结
母爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温热,母爱的温馨、母爱的伟大是
让我们走得更高、更远。
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