巧数长方形的个数.ppt

2015.10 ” 巧数长方形的个数 ”1+1“数学俱乐部 巧数长方形的个数 为什么 “长方形的个数=长边的线段数×宽边的线段数”呢？有疑问请复习【讨论4】，不需要直接点击下一页。 【讨论4】数长方形个数 上图有（ ）个 长方形 上图有（ ）个长方形 4+3+2+1=10（个） 10个 20个 30个 长边上有几条线段，就对应有几个长方形。 10 30 ∵宽边上有几条线段，就对应有“几个10”， ∴长方形的个数=长边的线段数×宽边的线段数。 精品资料 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……” 巧数长方形的个数 下图中一共有（ ）个长方形 长：1+2+3+4=10（条） 宽：1+2+3=6（条） 10×6=60（个） 60 巧数长方形的个数 下图中一共有（ ）个长方形 右图变大了，一共有（ ）个长方形？ 现在呢？ 巧数长方形的个数 下图中一共有（ ）个长方形 会是60+60=120（个）吗？ 现在我们就要考虑，两个图形重叠后，会减少了几个？增加了几个？ 让我们先来考虑为什么需要“120－3”吧！ 这