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- 2021-11-22 发布于河北
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教案
学科
数学
新授课
实际问题与一元一次方程(1)
教学目标
1、利用路程、时间、速度之间关系,借助画示意图列一元一次方程解以现实为背景的应用题;
2、运用画图直观分析、探究发现,充分发挥学生的主体作用,学生在轻松愉快的气氛中掌握知识;
3、结合实际,创造活跃有趣的情境,提高学生的学习兴趣,让他们 在活动中获得
教学重点
通过分析题意,寻找等量关系,列方程
教学难点
从不同的角度来找等量关系,列方程。
教学过程
创设情境,提出问题
问题1:我手中有6、x、30三张卡片,请同学们用他们编个一元一次方程,比一比看谁编的又快又对。
学生思考,根据自己对一元一次方程
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