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《小学数学新课标》学习心得体会 第 1 页 共 2 页 《小学数学新课标》学习心得体会 一、在教学情境中体验数学的趣味 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”兴趣是学生学习中最活跃的因素，因此， 在数学教学中创设生动有趣的情境，如运用做游戏、讲故事、直观演示等，激发 学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和学习数学知识。一个好的教 学情境可以沟通教师与学生的