初中语文新课程写作、口语交际第三单元教案.pdfVIP

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初中语文新课程写作、口语交际 第三单元教案 初中语文新课程写作、口语交际第三单元教案 gt;第三单元 说真话,诉真情 一、教法建议 抛砖引玉 1.范读一个“说真话,诉真情〞的作文片断,引导学生分析 成功之处。 星期天啊星期天,它早就跟我们这些十几岁的孩子无缘了, 倒成了家长、校长和老师们追求“理想〞的好时间,这个家 长望女成凤,那个家长望子成龙,校长讲什么“严谨治学〞, 老师讲什么“成绩辉煌〞。这一“凤〞,一“龙〞,一“严 谨〞,一“辉煌〞,可把我们给打入了闷葫芦里了!早晨一 睁眼,好心的家长就喊上了:“快起来吧,别磨蹭啦!〞吃 口饭,抹把脸,赶紧

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