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授课人
修世刚
备课时间
3.27 上课时间 4.3
执教班级
7.6
课题
平行线的性质定理
教学课时
1
教学课型〔新授、复习、 f晒、田
习题、实验等〕 习题课
教学 目标
一〕教学知识点
1?平行线的性质定理的证实.
2?证实的一般步骤.
〔二〕 水平练习要求
1.经历探索平行线的性质定理的证实.培养学生的观祭、分析和进行 简单的逻辑推理水平.
2?结合图形用符号语言来表示平行线的三条性质的条件和结论 ?并能
总结归纳出证实的一般步骤.
〔三〕 情感与价值观要求
通过师生的共同活动,培养学生的逻辑思维水平,熟悉综合法证实 的格式.进而激发学生学习的积极主动性.
教
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