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读书要有计划公开课教学设计  读书要有计划公开课教学设计范文 教学要求 l、读懂课文内容，认识有计划读书的重要性。 2、初步学会制定读书计划。 教学重难点 认识有计划读书的重要性并初步学会制定读书计划。 教学时间 一课时 教学过程 一、谈话引入。 1、同学们，你们爱读书吗?爱读哪些书呢? 2、课外书种类繁多，各人读的可能不一样。我们要有计划读书，才能有好的读书效果。 3、板书课题，读题。 1、布置自学。 (1)读通文章，读准字音。 (2)读懂文章，思考： ①为什么要订读书计划? ②怎样订读书计划? ③怎样执行读书计划? 三、检查自学效果。 1、检查朗读课文。 2、讨论思考题并指导朗读。相机板书：读书计划1、书名：2、计划时间：3、每日进度：4、你能读懂《明日歌》的意思吗?还有哪些鼓励督促人们抓紧时间读书学习的古诗或名言警句呢? (①一古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。《冬夜读书示子聿》宋·陆游。 ②业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。一唐·韩愈。 ③读书破万卷，下笔如有神。一唐·杜甫 ④三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——唐·颜真卿) 四、总结课文。 1、课文是怎样一步步说明“读书要有计划”这个问题的? 2、指导分段。一(1)二(2—5)三(6) 3、总结课文。 五、布置作业。 略 教学目标： 1、读懂课文内容，认识有计划