最全面七年级数学寒假专题我们身边的数学人教实验版知识精讲.pdf

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 七年级数学寒假专题——我们身边的数学人教实验版 【本讲教育信息 】 一 . 教学内容： 寒假专题——我们身边的数学 ［教学目的］ 1、初步认识到数学与现实世界的密切联系：数学来源于实际生活，又高于生活。懂得数 学的价值，形成用数学的意识。 2 、对数学产生一定的兴趣，获得学好数学的自信心。在数学活动中获得对数学良好的感 性认识，初步体验到什么是“做数学” 。 ［教学重点］通过大量实例，初步认识到数学与现实世界的密切联系，懂得数学的价值，形 成用数学的意识。 ［教学过程］ 大家知道“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之迷，日用之 繁，大千世界，天上人间，无处不有数学的贡献。 ”是谁说的吗？对，这是我国著名的数学 家华罗庚对数学的一个精辟的论断， 这个论断， 在我们以后的学习中会逐渐了解和认识， 真 是这样，大千世界，天上人间，无处不有数学的贡献。在我们的实际生活中，也经常遇到一 些实际问题，应用简单的数学知识，很快就能解决。 【典型例题 】 例 1. 速算 （1）（1＋3＋ 5＋7 ＋…＋ 99 ＋ 101）－（ 2＋4 ＋6 ＋…＋98 ＋ 100） （2 ）9876 ＋4321＋ 1124＋5679 （3）65 ×128＋174×65－65 ×202 答案：（ 1）1＋（ 3 －2 ）＋（ 5 －4）＋（ 7－6 ）＋……＋（ 101－100）＝ 51 （2 ）9876 ＋ 1124＋4321 ＋5679 ＝11000 ＋ 10000＝21000 （3）65 ×（ 128＋ 174－202 ）＝ 65 ×100 ＝6500 例 2. 已知 3 ×3 的方格图中有 14＝9 ＋4 ＋ 1 个正方形， 那么 4 ×4 的方格图中有多少个正 方形， 5 ×5 的正方形呢？ 6 ×6 的正方形呢？ n ×n 的正方形呢？ 答案： 4 ×4 的方格图有正方形： 30＝4 ×4 ＋9＋4 ＋ 1 5 ×5 的方格图有正方形： 55 ＝5×5 ＋ 16＋9 ＋4 ＋ 1 6 ×6 的方格图有正方形： 91 ＝6×6 ＋25 ＋16 ＋9＋4＋ 1 …… n×n 的方格图有正方形： 1 ＋4＋9 ＋ 16＋25 ＋……＋ n ×n 例 3. 猜谜： （ 1）数字虽小却在百万以上（打一数词） （2 ）添一笔，增百倍；减一笔，少九成（打一数词） 7 （3） （打一成语） 8