13 湖心亭看雪-2021-2022学年九年级语文上册同步精品课件（部编版）.pptx

西湖美景欣赏（春、夏、秋、冬）;湖心亭看雪; 1.自读翻译，读懂文章内容。 　　2.细读品味，体会审美意境。 　　3.知人论世，感悟家国之思。;初读感知 ;語;品读上阕，领略意境;崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心 亭看雪。;雾凇沆砀，天与云与山与水，上下 一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖 心亭一点、与余舟一芥、舟中人两 三粒而已。;译文;到亭上，有两人铺毡对坐，一童子 烧酒/炉正沸。见余，大喜曰：“湖 中焉得更有此人！”拉余同饮。;余强饮三大白而别。问其姓氏，是 金陵人，客此。及下船，舟子喃喃 曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”;译文; 文中舟子对张岱有一句评价，是什么？关键词是哪个？是什么意思？;舟子喃喃曰“莫说相公痴，更有痴似相公者！”;“痴”于行; 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。;讨论：这两句景物描写有运用了什么手法？具有怎样的效果？;;1.《秋思》马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 2. “他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强的一簇簇直竖起来的头发……”  ——唐韬《琐忆》中的鲁迅先生 ; 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。;“痴”于心;“痴”于心;語; “金陵”是明朝旧都南京的古称，开篇“崇祯”二字也可以看出，既然已经改朝换代，对前朝显贵旧人是很敏感的，而张岱依然特地写下“崇祯”字样，可见内心怀有对于王国的沉痛、怀念等复杂的感情，在贫困衰败中固守一份对故国的“痴心”。;拓展升华; 中国历史上，有多少这样的古 代文人，他们在现实中被压弯了 腰，透不过气来，于是，只有在 大自然中来舒展自己。他们宁愿 自己是山是水，是树是花是草， 是一朵云是一片冰。他们寄情于 山水，在山水中来寻找心灵的依 托。雪是其节，冰是其志，苍茫 天地是其归宿，凌寒独立是其人 格。;語