0514高二数学（选修-人教B版）-导数的几何意义-3学习任务单.docxVIP

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2021-11-23 发布于广东
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0514高二数学（选修-人教B版）-导数的几何意义-3学习任务单.docx

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开公开课备亮点找素材尽在高中数学公开课优质课信息融合课QQ群865257936 开公开课备亮点找素材尽在高中数学公开课优质课信息融合课QQ群865257936 开公开课备亮点找素材尽在高中数学公开课优质课信息融合课QQ群865257936 《导数的几何意义》学习任务单【学习目标】 1. 了解平均变化率与割线斜率之间的关系. 2. 理解曲线的切线的概念. 3. 通过函数图象直观理解导数的几何意义，能够应用导数的几何意义解决简单的切线问题. 【课上任务】 1. 我们能通过函数的图象研究函数的导数吗？ 2. 函数在处的导数的计算方法？ 3. 计算在函数图象上的具体体现？、提炼研究结果 4. 观察图象，大家来思考表示什么？当时，会有相应的图象变化吗？ 5. 当点Q沿着曲线逐渐向点P接近时, 割线PQ绕着点P逐渐转动的情况是怎样的？ 6. 表示什么呢？ 7. 怎样理解切线的斜率？ 8．通过三个图形的对比，你能得到关于切线的哪些性质？ 9. 你能总结求曲线在某点处的切线方程的一般步骤吗？ 10. 观察题目设问的改变，点与之前例题中的点有什么不同？ 11. 求直线方程需要知道几个条件？ 12. 求切点坐标时，列方程所需的等量关系是什么？ 13. 通过这节课的学习，你掌握了哪些知识方法？【学习疑问】 14．哪段文字没看明白？ 15．哪个环节没弄清楚？ 16．有什么困惑？ 17．本节课有几个环节，环节之间的联系和顺序？【课后作业】 17.求下列曲线在给定点切线的斜率. (1),； (2),. 18. 已知曲线和其上一点，这点的横坐标为，求曲线在这点的切线方程. 【课后作业参考答案】 17.解: (1) 所以在点的切线斜率为4. (2) 所以在点的切线斜率为3. 18. 因为所以切线方程为.