新部编版三年级上语文15《搭船的鸟》优质课教学设计.docxVIP

新部编版三年级上语文15《搭船的鸟》优质课教学设计下载 新部编版三年级上语文优质课教学设计新部编版三年级上语文优质课教学设计 第 1 页 共 13 页 第五单元第五单元 本单元以“留心观察”为主题，包含搭船的鸟金色的草地两篇精读课文和我家的小狗 我爱故乡的杨梅两篇习作例文，以及“交流平台”“初试身手”“习作：我们眼中的缤纷世界”。 本单元的语文要素是“体会是怎样留心观察四周事物的”。本单元是本套教材中第一次出现的 习作单元，这种单元自成体系：课文分精读课文、习作例文两类。本单元的两篇精读课文内容贴近儿 童，以日常生活中的动物、植物和场景为描写对象，表现四周世界的五彩缤纷，能让学生体会表达上的 特点。 教学本单元应注重引导学生体会“观察的细致”带来的好处或收获，初步了解可以调动多种感官进 行观察。两篇精读课文的教学要着重引导学生体会观察的细致及留心观察的好处。“交流平台” “初试身手”的教学要引导学生回顾本单元所学的精读课文，梳理总结留心观察的好处，并在此基础上 通过“初试身手”了解可以调动多种感官进行观察，再结合生活经验，试写自己的观察所得。教学“习 作例文”和“习作：我们眼中的缤纷世界”时，要引导学生借助旁批和课后习题，了解丰富的观察 结果，体会观察的细致。 内容内容 课时课时 内容简内容简说说 教学要点教学要点 搭船的鸟搭船的鸟 2 本 文 以 儿 童 的 口 吻，描写了“我”