我不挂帅谁挂帅教案(优选.).pdfVIP

课 题： 课 题 我不挂帅谁挂帅 授课时间 2012 年 10 月 15 日 课 型 新授课 课时安排 一课时 教 知识与技能： 能初步地分辨京剧的行当、角色，知道京剧音乐中 学 的文武场、脸谱、服饰等音乐知识能对京剧艺术感兴趣。 目 过程与方法： 能够感受、体验京剧的唱腔、板式及其音乐情绪， 标 情感态度与价值观： 能对京剧艺术感兴趣，喜欢聆听和观看京剧， 愿意探索与京剧艺术有关的文化知识并参与各种创造性实践活动 。 教学重点 了解京剧知识能够模仿京剧的韵味模唱 教学难点 能够学着演奏一段京剧的锣鼓经，试着走一走台步，并在班内出 一期有关京剧文化的墙报。 教具学具 多媒体 准 备 教学方法 聆听，引导等方法 学法指导 情境诱导式， 体验感受式， 合作互学式，