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新能源汽车技术专业人才培养方案 一、专业名称与代码 （一）专业名称：新能源汽车技术 （二）专业代码：5606707 二、入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 全日制 3 年。实行弹性学制，学生可通过学分认定、积累、转换等办法，在 2-6 年内 完成学业。 四、职业面向 所属专业大 所属专业类 对应行业 主要职业类别 主要岗位类 职业资格证书或 装备制造 汽 车 制 造 汽车制造业 新 能 源 车 整 新能源汽车 汽车维修工、 类 车 大类（ 56） （36） 维修工、 汽车维修电工、 （5607） 制造（ 3612） 机 动 车 维 修 新能源汽车 低 压 电 工 操 作 五、培养目标及培养规格 （一）培养目标 本专业面向新能源汽车技术服务方向，培养与我国社会主义现代化建设要求相适应， 德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养；掌握扎实的现代汽车理论知 识以及先进的新能源汽车技术、工艺、设备和管理知识；具有新能源汽车维护、检测、诊 断和维修能力；具有较强的实践能力、拓展能力和创新能力；具有较强的就业能力和终身 学习能力； 具备职业生涯发展基础， 能胜任汽车技术服务一线工作的高素质技术技能人才。 （二）培养规格 1．素质 （1）树立科学的世界观、人生观、价值观，具有良好的道德品质、职业素养、竞争和 创新意识； （2 ）具有良好的责任心、进取心，积极应对工作中的困难； （3 ）具有健康的身体和心理，良好的情绪调控能力与抗挫折能力； （4 ）具有良好的团队协作和沟通能力； （5 ）具备相应职业岗位的基本管理能力和独立处理事务的能力； （6 ）具有良好的法律意识、责任意识、安全意识、竞争意识与创新精神； （7 ）具有一定的信息检索、资料收集和继续学习的能力； （8 ）具有职业生涯规划能力和持续发展能力。 2 ．知识 （1）利用计算机完成各种汽车维修单据、表格处理； （2 ）利用数学知识进行汽车维修成本核算； （3 ）会使用外语查阅外文汽车维修资料； （4 ）会阅读和分析汽车电路图，并能拆画部分主要电路； （5 ）掌握汽车机械部件各个总成的机械原理及工作原理； （6 ）掌握新能源汽车电池系统、电机驱动系统以及控制系统的检修，并会对新能源汽 车进行整车故障诊断与排除。 3．能力 （1）具备基本的计算机操作能力； （2 ）具备专业必须的机械、电工电子、电力电子等技术应用能力； （3 ）具备正确使用外语专业资料的能力； （4 ）掌握新能源汽车构造原理和维修诊断知识与技能； （5 ）掌握新能源汽车售后服务知识与技能； （6 ）具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能。 六、典型工作任务与职业能力 表 1 典型工作任务与职业能力表 工作岗位 典型工作任务 职业能力 01-01 按工单要求进 01-01-01 敬业爱岗，有较好的协调和沟通能力； 行工作，检查汽 01-01-02 熟悉汽车维修作业流程； 车 并 确 定 维 修 方案，以小组工 01-01-03 精通汽车的日常和一、二级维护； 01 新能源汽车