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- 2021-11-23 发布于上海
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新课改暨创新教育研讨会活动方案
课堂教学是提高教学质量的主渠道。为促进教师深入学习教育教学理论,深入研究新课
标、新教材、新课堂和新学情,进一步提高教学效益和质量,同时为教师搭建展示才华的
舞台和相互学习、相互交流、共同提高的机会。经学校研究,决定开展外实小第六届新课
改暨创新教育研讨会。
一、研讨时间
2012 年 3 月 31 日—— 4 月 18 日。
二、研讨地点
多媒体教室。
三、研讨内容
1、校内说课大赛
2、论文评比
四、校内说课大赛要求
说课主题:教与学方式的进一步转变
1、以新课程改革的理念为教学指导思想。
2、本届说课大赛对多媒体不作统一要求。
3、使用普通话。
4、说课教师说课前上交说课稿、教学设计各两份给评委,并同时烤盘到教导处。
5、说课竞赛须先写教学设计,教学设计要求如下:
(1)教材分析:包括本节教材内容的地位、作用、前后联系,本节教材内容的取舍增删的
理由,以及所需要的素材和器材。
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(2 )学情分析:包括学生已有的知识、经验、思维水平、认知特征,学生间的差异等。
(3 )目标确定:即通过教与学的活动,学生应达到的理想状态,学生学习之后能够解决哪
些问题教学目标应根据课程标准和教学需要,确定三维目标。
(4 )活动设计:是教师与学生双边活动的设计,是一种弹性设计,至少在其中的 1-2 个环
节中有应变方案、备用设计。
(5 )板书设计:体现思路、体现主要内容、体现中心,简洁、新颖、有特色。
6、说赛时间不超过 15 分钟,延时 2 分钟以上降等。
五、论文评比要求
1、论文内容与各课题研究紧密结合,与课堂教学紧密结合,体现新课程改革的理念。
2、格式要求:
题目:小二,黑体。
字数: 1500—— 3000 字之间。
正文:小四,宋体。左上角小五并加边框,如图所示:
外实小第六届新课改
暨创新教育论文评选
3、论文一律以教研组为单位,于 4 月 10 日放学前统一上缴一份文本和拷盘到教导处(拷
盘的电子文本写上×年级×教研组)
六、评价及奖励
1、根据我区的说课评价要点评课。
2、说课竞赛产生一等奖 4 名,二等奖 6 名,三等奖 4 名。
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3、对说课优胜的教师将推荐参加我区课堂大赛。
4、论文评选将产生一等奖 30 名,二等奖 50 名,三等奖 30 名。获得者优先推荐发表,同
时在全校教工大会上进行交流。
七、时间安排
时间内容
第六周各教研组上报参赛教师名单及课题
第七周各教研组内说课及拷盘到教导处(说课教师说课稿和教学设计)
第八周校内说课大赛
第九周论文评选
第十周研讨会总结表彰
附件
一、名额分配
课堂大赛参赛名额分配
语文: 1—6 年级组各一名。
数学:低、中、高段各一名。
外语: 1—— 3 年级一名, 4—— 6 年级一名,共 2 名。
艺体、综合:(音乐、体育、美术)各一名。
二、说课安排
姓名年级学科内容时间地点
张安全一年级语文《纪念》 4 月 8 日 9:00 多媒体教室
3
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钟英芳二年级语文《瀑布》 4 月 8 日 9:20 多媒体教室
刘英五年级语文《童眼诗心美丽心愿》 4 月 8 日 9:40 多媒体教室
李星六年级语文《综合实践》 4 月 8 日 10:00 多媒体教室
杨丽四年级语文《什么样的眼睛》 4 月 8 日 10:20 多媒体教室
官红英三年级语文《我爱
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