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长江青少年素质教育实践基地管理制度 长江青少年素质教育实践基地管理制度 PAGE 长江青少年素质教育实践基地管理制度 长江青少年素质教育实践基地管理制度 为加强基地的管理，提高基地教育教学水平，使基地的工作走向规范化、制度化、科学化，参照学校的管理要求，结合基地的实际情况，拟定以下管理办法。 一、指导思想 长江青少年素质教育实践基地是进行课程开发、拓展培训、青少年社会实践、团队活动以及休闲旅游的重要基地，是如皋市政府落实科教兴国战略和大力推进素质教育的一项重大工程之一。 基地从实际情况出发，根据专业建设与发展需要，统筹规划，合理设置，科学管理，节约能耗，实现资源共享，提高教学效益。 二、基地组成部门及各部门岗位职责 组成部门 ： 学校办公室、实践活动部、常规管理部、 市场外联部、后勤服务部、安全保卫部 岗位职责： 办公室工作职责 1、在校长领导下，协调基地各部门开展工作，努力增强工作合力。 2、负责工作计划、工作总结、领导讲话稿等重要文件的起草、校对、印制、收发等。 3、负责基地行政领导批办的文件、交办的事项的落实。负责为基地行政领导收集和提供各类信息，为领导决策服务。 4、多渠道、多形式做好基地的宣传策划和推介工作，不断提升基地的知名度和影响力。 5、协助领导制定基地各类规章制度，扎做好员工考勤、考核、奖惩等工作。 6、做好服务工作，诸如会务（活动）安排、基地内接待、用车调度、办公用具及教职工生活安排等。 7、负责印章的妥善管理和使用，负责档案材料的管理。 8、负责基地网站管理、维护及更新，发布基地最新动态。 实践活动部工作职责 1.组织教师学习和贯彻国家教育方针、教学计划、教学大纲和上级有关教育工作的指示。 2.根据校长室提出的学期工作计划要点，制订本部门工作计划，并认真组织实施。 3.通过多种形式、多种渠道组织教师业务培训，迅速提高教师的业务水平，有计划地做好市级以上骨干教师的培养工作，并在此基础上，不断研发新课程。 4.做好教科研工作，组织指导全体教师开展教科研活动，提高教科研水平。 5.指导各课程组工作，组织各课程教学教研活动，定期召开课程组长会议。 6.加强教学工作的过程性管理，及时了解实践活动开展情况，提出改进措施。 7.严格执行工作计划，有计划地开展各类竞赛、评优、评先活动。 8.配合外联部做好活动学校的联络和接送工作，编制课程表和作息时间表。 9.负责馆室、教室等活动区域的管理。督促教师做好活动区域的清卫、整理工作，并做好有关设备、设施的维护、报修工作。 10.督促教师严格按照活动流程组织学生实践活动，并在活动结束与带班老师做好交接工作。 11.负责活动资料收发、学生问卷的汇总等工作，负责学生活动档案的建立和管理。 12.负责教师的岗位检查工作，及时安排调课、代课。 13.做好实践活动所需工具材料的预算、添置申报，负责教师工具材料领用的审批工作。 14.做好学生实践活动感言的收集、整理、转发工作以及各送训学校对学生活动改进意见的征集工作。 15.做好教师学期教学工作考核，并及时将有关业务考核资料整理归档。 16.做好校长室布置的其他工作。 市场外联部工作职责 1.负责实施基地市场的开发目标，负责与本市学校联络对接，制订和实施开发市场计划。 2.负责本市学生来基地参加拓展学员的车辆保障。 3.负责基地外活动网络保障及具体活动策划推介。 4.负责市场开发政策的制订与企事业单位的成年人活动市场开拓与管理。 5.负责大中小学生夏（冬）令营等主题活动的市场开拓与管理等工作。 6.负责做好市场调研与市场预测，以及市场工作的监察与评估。 7.负责对本部人员的工作情况进行管理与考核。 8.完成上级部门和基地交办的其他工作。 后勤管理部工作职责 后勤管理部是基地后勤行政管理部门，代表基地对后勤事务和基地内部环境行使指导、协调、服务、监管职能。主要职责为： 1、制定基地后勤工作的总体方案，三年发展规划，年度后勤工作计划和具体实施办法。 2、负责提出后勤服务年度经费预算。 3、负责教学实践活动条件保障，室内场馆、活动功能室和室外园区设施保障与管理。 代表基地对后勤服务部门在水电、绿化、卫生、餐饮、宿舍的维护维修等后勤服务各项事务上进行监管与协调，力求基地后勤工作服务到位，规范有序。 负责基地土建、水电、绿化维护维修，制定基地相关设施维修改造计划，制定预算方案，做好维修改造工作。 4、负责基地的校产管理、维护和使用。 5、负责基地食堂与商店的管理，做好教职工及学生的食品卫生、疾病防治等服务工作。 6、协助管理部门，做好基地教学活动区及室外园区环境卫生管理工作。 7、负责后勤人员考核与管理工作。 8、完成上级部门和基地交办的其他工作。 常规管理部工作职责 常规管理部是在基地校长室的领导下，负责基地的常规管理工作，