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- 2021-11-23 发布于云南
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“课外读物”管理工作方案第二小学-仅供参考
为丰富学生阅读内容拓展阅读活动,规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入校园,充分发挥课外读物育人功能,制定本制度。
一、指导思想
以办公厅、XX办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》为指导,按照市教育局、区社会事业局的相关文件要求,强化学校教育主阵地作用,学校以切实减轻学生课业负担为突破口,以精细化管理为抓手,以课堂教学改为主阵地,以提升学生自主学习能力为重点,逐步建立和完善“双减“的长效机制,推进学校科学内涵发展,稳步提高教育教学实施水平。
二、课外读物工作领导小组
为了健全组织领导,全面落实课外读物管理工作,
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