最新北师大版五年级数学上册《第3单元 倍数与因数【全单元】》精品PPT优质课件.pptxVIP

;运动会上两个班同学分别排出下面两种队形，算一算两班各有多少人？;根据算是说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数？;下面哪些数是7的倍数？;1.;2.根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪 个数是哪个数的因数。;3.小兔子过河。;4.我写你说。;5.看谁找得快。;6.请写出100以内8的全部倍数。;课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！;谢谢观赏！;再见！;;1;1.在下面的数中圈出5的倍数，并与同伴交流你 是怎么判断的。;2.你说我答。;3.食品店运来85个面包，如果每2个装一袋，能 正好装完吗？为什么？;4.把下列数按要求填入圈内。;5.;课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！;谢谢观赏！;再见！;;在下面的数中圈出3的倍数。;1.请将编号是3的倍数的气球涂上颜色，并与同伴 交流你是怎么判断的。;2.分别在 里填上一个数字，使这个两位数是3 的倍数。;3.选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的 条件。;;课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！;谢谢观赏！;再见！;;用12个小正方形拼成一个长方形，有哪几种拼法？;12＝1×12;找出18的全部因数。;1.在方格纸上画长方形，使得它的面积