开展《国家学生体质健康标准》测试工作实施制度.docxVIP

开展《国家学生体质健康标准》测试工作 实施制度 为进一步贯彻落实教育部、 国家体育总局实施 《国家学生体质健康标准》和教育部办公厅 《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》（教体艺厅函〔 2021〕16 号）文件精神，切实加强学校体育工作，促进学生参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健 康水平。特制定管理制度如下： 一、总体要求 落实立德树人根本任务，坚持“健康第一”的教育理念，推动 青少年文化学习和体育锻炼协调发展， 全面提升学生运动能力和体质健康水平，让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、强化措施 此次测试工作， 依据《国家学生体质健康标准》进行，主要 对学生的身高、体重、视力、肺活量、立定跳远、坐位体前屈、引体 向上（男）、仰卧起坐（女），50 米 （女）、800 米（女）、1000 米（男） 跑步等项目进行测试。 测试数据将为学校体育教育教学开展提供依据。 为确保测试工作的安全、 高效以及测试数据的准确， 学校专门成立了测试工作领导小组， 制定了详细的测试方案。 提前安排测试人员，布置好测试场地以及规定好测试时间。同时依据测试的项目，准 备好测试的器材和医疗保障等各项准备工作。 通过本次测试， 学校对学生体质健康状况有了一个全面的了解， 便于今后有针对性地开展体育教学活动， 促进了学生积极参加体育锻 炼兴趣，有效地增强了学生的身体素质，提高了学生体质健康水平， 加强了学校体育与健康工作。 三、加强领导 学校校长是学生体质健康第一责任人， 要切实加强学校体育安全教育和管理，指导学生科学锻炼。通过完善“健康知识 +基本运动技能+专项运动技能”体育教学模式，推进一校一品、一校多品建设， 强化体育课程开设刚性要求，不削减、挤占体育课时间，体魄强健正 在成为新时代学生的标配，健康活力正在成为校园新风尚。