美式教育宝宝如何说不.docxVIP

— — PAGE \# 0 /NUMPAGES \# 0 — — PAGE \# 0 /NUMPAGES \# 0 — — PAGE \# 0 /NUMPAGES \# 0 — — PAGE \# 0 /NUMPAGES \# 0 — 美式教育宝宝如何说“不” 因为工作的关系，我被派到设在美国纽约的驻外办事处工作了半年。这期间，我接触到一些已经完全被“美化”和正在被“美化”的美籍华人家庭，他们在生活中一些做法，尤其是对别人说“不”的态度，给了我很多的思考，值得借鉴。 爸爸对老师说“不” 老华一家来美国8年了，思维方式相当美国化。他们6岁的儿子东东，正在美国读一年级。考虑到将来可能会回国发展，他们把儿子送进了一所由中国人办的培训班，利用课余时间学习汉语。一天，老华在翻阅东东的作业时，发现有个组词的题被老师打了一个叉。这个题目要求用“亲”字组词，东东组的词是“亲嘴”，被扣分了。老华问东东：“为什么这个词老师评为错误？”东东噘着嘴说：“我也不知道，老师说这个词不文明，可我觉得它是对的。”老华认真地对儿子说：“老师是错误的，你是对的。走，我们去找老师。”马上领着东东到了语文老师家。年轻的语文老师虽然觉得此举有点小题大做，但在老华的坚持下，还是改判了那道题，重新在作业本上打了一个勾。老华告诉我说，他并不仅仅是为了一道题的对错去找老师，更重要的是想告诉孩子做事的态度：自己认为对的，