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PAGE 2 关于数学说课稿模板集合八篇 关于数学说课稿模板集合八篇 作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编整理的数学说课稿8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。  数学说课稿篇1  教学内容：  冀教版《义务教育课程标准实验教科书数学》  教学目标：  1、引导学生借助已有的知识和经验编出9的乘法口诀，理解9的乘法口诀的意义。  2、引导学生探究找出9的乘法口诀的规律，并能用规律记口诀。  3、能用口诀正确计算9的乘法算式，解决实际问题。  4、培养学生的推理、概括和应用知识解决实际问题的能力。  教学重点：理解每一句9的乘法口诀的意义，明白口诀的来源。  教学难点：发现规律并利用规律来记忆9的乘法口诀。  教具准备：多媒体课件  学具准备：练习纸  教学设计说明：  一、合理把握教学起点  因为学生已经掌握了18的乘法口诀，对于9的乘法口诀已有所了解，因此，在设计时从学生现有水平出发，在引入新课时没有创设情景，开门见山的出示了课题，根据已往的经验，进行猜测，让学生自由的说出9的乘法口诀，让学生完成9的乘法口诀的编制过程。  二、放手让学生独立探究，自由验证