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中学生普遍存在的问题及成因 中学生普遍存在的问题及成因 一、按年级分，学生可能出现的问题： 、初一、高一学生学习不理想的部分因素：从小学升到初一： 学习没有计划。从小学升入初一，很多学生还保留小学的学习方式和学习状态，学习时没有自己的学习计划，整天忙于应付老师的作业和考试，缺乏主动的学习安排。对自己到底要学什么，怎么学，做什么都么有认真考虑过，只是一味被动的挺老师的指挥和安排。这样的学习方法在课业繁重的初中显然是不合适的。 没有形成知识结构。功课由原来的三门一下子变成了六门，每天上课的内容增多， 学科之间的联系也变得紧密，学科内容也逐渐加深。学生还保留小学的学习习惯，不善于思考和总结，这就导致了他们头脑中的知识像一盘散沙，对于知识之间的联系他们不能很好的理解和掌握。这也是很多学生单元测试成绩很好，但综合考试成绩不理想的原因。 ● 不会听课。小学时的课程内容都很简单，学生仅通过课上认真听讲就能掌握老师所讲的内容。初中则不同，初中不但内容加深，每节课的知识容量也比小学增加很多。这就要求学生学会预习和复习，带着问题去听课，抓住学习的重点和难点。而大多数初一学生则没有这种意识，课前不预习导致课上很多真是听不懂，课上不会记笔记，听完课就完事大吉。这样只会导致不会的知识越来越多，最总丧失学习兴趣。 ● 心理落差。对于重点中学，学生都是从各个学校优秀的学生中选拔上来的，大部分学生无论从名次还是