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一年级美术教案彩线连彩点 一年级美术教案彩线连彩点 PAGE / NUMPAGES 一年级美术教案彩线连彩点 一年级美术教案 彩线连彩点 教学课时：一课时 教学目标： 1、 用点、线大胆组合成一张完整的画面。 2、 运用不同的点线，自由表达自己想象中的画面。 3、 引导学生把生活中常见的建筑、人物以及各种自然物体、用点、线、面概括成完整的画面。 教学工具： 1、 学生准备蜡笔、水彩笔、色彩笔等工具。 2、 教师准备同样的丰富材料，并准备各种欣赏的范例图片。 学习领域：造型表现 教学过程： 一、导入 1、教师出示多种工具描绘出的各种点、线、面。 —— A 、你觉得这些点、线、面有趣吗？ B 、你在什么地方见过他们呢？ —— 学生欣赏，感受。 说一说自己的感受。 2、揭示课题：彩线连彩点 —— 你觉得彩线和彩点连在一起会是怎样的呢？ —— 鼓励学生大胆的说出自己的感想。 二、欣赏作品 1、教师展示大师康定斯基的作品： —— 你从画中看到了那些东西？ 他们是怎样组合排列在一起的？ —— 学生欣赏归纳，大胆归纳，表达自己的感受。 2、展示儿童有关于 “彩线连彩点 ”的绘画作品和手工作品。 —— 学生感受同龄人运用点和线的组合。 三、造型和表现 1、请学生思考： —— A 、你想用点、线、面来表现画面吗？ B、想一想，你准备用他们来表现哪些东西？ —— 学生四人一小组讨论，每个学生都来说说自