最全面七年级数学第十章教案.pdf

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 第十章 数据的收集、整理、描述 单元目标 一、教学内容： 10.1 统计调查 10.2 直方图 10.3 课题学习 二、教学目标 1. 通过全面调查与抽样调查收集数据的方法， 了解抽样的必要性， 能用样本估 计总体． 2. 会用表格表示频数发布。 3. 学会用简单的频数分布直方图和折线图描述数据， 会灵活选用适当的统计图 描述数据． 三、教学措施 1、认真研读新课程标准，钻研教材，精选习题，精心备课，做好教案，上好 新课。同时仔细批改作业， 作好辅导， 发现问题及时解决作认真总结成功与失败 的经验和原因。 2、充分利用现代化教学设施制作教学道具，设置教学情境，结合日常生活， 由浅入深， 循序渐进。 引导学生主动加入课堂学习和讨论， 积极参与知识的探究 与规律的总结。 3、营造民主、和谐、平等、自主的学习氛围，引导学生进行合作探究、交流 和分享发现的快乐。从而体会到学习的乐趣，激发学生的学习热情。 4、精心设计探究主题， 引导学生学会发散思维， 培养学生创造性思维的能力， 实现一题多解、举一反三、触类旁通。 四、教学课时安排 10.1 统计调查 3 课时 10.2 直方图 2 课时 10.3 课题学习 1 课时 小结与复习 2 课时 学习资料 精品 第 1 页，共 16 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - 精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 第一课时 课 题 统计调查 ( 一) 知识与技能： 了解通过全面调查收集数据的方法， 并能够独立设 计调查表． 过程与方法： 了解全面调查的一般步骤和适用范围． 会画条形图 教学目标 和扇形图． 情感态度与价值观： 通过对实际生活中问题