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辅导员职业发展的思考 辅导员职业发展的思考 辅导员职业发展的思考 辅导员职业发展的思考 建设一支高水平的辅导员队伍是提升大学生思想政治教育科学化水平的关键。为此，海南大学积极加强和改进辅 导员队伍建设，以“忠诚、热爱、责任、奉献、成长”为核心，以辅导员专业化建设和职业化发展为目标，以辅导员职业理 想塑造为重点，通过辅导员能力提升、理论研究、团队文化和制度建设，增强辅导员的职业归属感，激发辅导员的职业认同，实现辅导员队伍的专业化、职业化发展。 塑造职业理想。一是强化辅导员学习意识。坚持举办辅导员政策学习会、开设辅导员名师讲坛、举办辅导员沙龙，让专家名师论道海大，以知识启蒙理想，以学习强化信念。二是拓展辅导员职业视野。组织辅导员赴上海交通大学、天津大学等院校研修、挂职，鼓励辅导员在职攻读与工作相关的博士学位，支持辅导员考取国家心理咨询师、职业指导师资格。三是探索个性化和人性化的教育管理方式。建立辅导员职业发展“传、帮、带”指导制度，依托学校优秀辅导员和经验丰富的专家型辅导员，对新进辅导员、职业发展欠缺的辅导员进行一对一指导。 提高职业能力。一是以职业能力标准科学规范队伍建设 方式。根据教育部 《高等学校辅导员职业能力标准 （暂行）》，及时调整辅导员培养培训方案和工作职能，改革辅导员考评 1 考核指标。二是以学习平台打造有效提升职业能力水平。不定期举办高级研修班，实施辅导员外派研修计划，