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幼儿园工作计划汇编7篇 幼儿园工作计划汇编7篇 时光飞逝，时间在慢慢推演，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，让我们对今后的工作做个计划吧。估计许多人是想得很多，但不会写，以下是小编为大家收集的幼儿园7篇，欢迎大家分享。 幼儿园工作计划 篇1 一、体能总目标 1、以“我运动、我锻炼、我快乐”为宗旨，深入开展阳光体育活动，强化各班体育活动领域和管理。组织全年级幼儿积极开展体育锻炼和体育运动，依据各班年龄段开展幼儿喜欢的丰富多彩的户外体育活动，培养幼儿与幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与协助精神。挖掘每个孩子的运动特长，让幼儿对体育活动产生浓厚的兴趣，形成爱运动的好习惯。 2、培养幼儿良好的锻炼习惯和健康的生活方式，保证幼儿每天有足够适宜的体育活动时间和户外活动时间，减少疾病，增强体质，有利于幼儿身体各个组织器官全面平衡协调的发展，促进幼儿体、智、德、美全面发展。使全体教师感受到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命。 二、教育目标 大班是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期。根据大班幼儿的生理特点和活动特点，根据本班幼儿的年龄特点，结合幼儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为基本手段。发展幼儿的走、跑、跳、钻、爬等能力以及身体的协调能力，增强幼儿的体质，培养幼儿活泼开朗的性格。以锻炼幼儿的身体，增强幼儿体质，促进幼儿身心全面健康的发展为目的。 三、活动准备 进场音乐；律动音乐；变化队形音乐；体育游戏音乐 四、具体内容 1、随音乐进场（四个班级幼儿精神饱满依次、有序地进场。） 2、活动前热身（随音乐做律动，从头到脚有序进行活动） 3、随音乐进行集合、分散、整齐列队、变化队形。会听口令立正，稍息，看齐，向左（右）转、原地踏步，立定，便步走，齐步走，跑部走，左（右）转弯走。 4、各班级以一物多玩的形式展开体育游戏活动： 大一班：《踩高跷》 大二班：《呼啦圈》 大三班：《袋鼠跳》 大四班：《玩球》 5、随音乐整队 6、放松运动 7、活动结束 注：四种体育游戏可交换进行活动。 幼儿园工作计划 篇2 一、指导思想 以《幼儿园纲要》精神为指导，紧紧围绕我园的工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到进一步提高。 二、工作目标 建合格教职工队伍，促进专业之成长。 认真抓好常规管理，提高保教之质量。 有效开展游戏活动，促进能力之发展。 安全工作常抓不懈，确保健康之成长。 开展家园合作工作，提高教师之形象。 三、主要工作及措施 （一）德育工作 1、更新教师观念，本着一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子的宗旨，加强师德队伍建设，开展爱岗敬业教育，提高服务意识，时刻以身作则，为人师表。 2、加强幼儿养成性的基础文明教育，形成良好的行为习惯。 3、努力挖掘各领域的德育因素，寓教育乐于各领域教学之中，潜移默化的开展德育工作。 4、以重大节日和集体活动契机，开展相关活动，以加强对幼儿的思想教育。 （二）保教工作 1、保育工作 （1）加强对保育工作的检查督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素质。 （2）严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。 （3）培养幼儿良好的饮食睡眠等生活卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。 （4）加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防护意识和能力，确保幼儿生命安全。 （5）把好晨午检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。 （6）善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。 （7）加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作，确保幼儿身体健康。 2、教学工作 （1）进一步转变观念，加强理论学习，不断提高教师自身的业务素质，一教学大纲心理学教育学各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容，采取集中学习和分散学相结合，规定学习时间，认真做好学习笔记。 （2）教师应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察分析反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活卫生学习习惯，促进幼儿情感态度能力知识技能等方面的发展。 （3）进一步开展“说课―讲课―评课”三位一体的教学研究活动，先说后