第16课 三国鼎立-2021-2022学年七年级历史上册精讲优质课件.pptxVIP

秦 — 西汉—东汉 — 三国 — 两晋 — 南北朝 — 隋唐; 第十六课 三 国 鼎 立;1.通过官渡之战和赤壁之战，分析曹操胜败的原因。 2.通过《三国鼎立》局面图，识记三国名称、时间、建立者和都城。 3.通过材料分析三国鼎立局面的进步性。 ;1.背景：东汉末年，政局混乱，东汉王朝已形同虚设，各地出现了盘踞一方的军阀。占据河南一带的曹操的势力逐渐壮大起来。当时占据黄河以北的袁绍，兵多粮足，实力强大。曹操和袁绍都想吞并对手，称雄北方。;谋士：郭嘉、司马懿、贾诩、 荀彧、荀攸、程昱 武将：典韦、张辽、许褚、 徐晃、张郃、乐进;;3、双方： （1）曹操： （2）袁绍： 4、时间、地点： 5、过程： 6、结果： 7、影响：;动脑经：曹操为什么能在官渡之战中打败实力强大的袁绍？;官渡之战后的天下形势示意图;;1、背景： 2、???间、地点： 3、双方： 4、实力对比： 5、过程: 6、影响:;;特点：以少胜多;曹操;战役名称;三、三国鼎立 1、三国鼎立局面的形成 （1）三分天下 ①曹操： ②刘备： ③孙权: （2）三国建立 2、三国经济的发展 ①曹魏： ②孙吴： ③蜀汉：;222年，孙权称王，国号吴，定都建业。;赤壁 之战;曹魏重视农耕;蜀国的治理与开发; ; 230年，孙