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9 《古诗三首》说课稿 《元日》说课稿 一、说教材（包括学情分析、教学目标及重难点） 《元日》是三年级下册的一首诗，作者王安石在诗中通过“爆竹声”“屠苏 酒”“换桃符”以及开始送暖的春风等新年特有景物的描绘，展现了人们在春节 的欢快情景和万象更新的情景。结句“总把新桃换旧符”既是写当时的民间习俗， 又寓含除旧布新的意思。王安石既是诗人，又是政治家，他不少描景绘物的诗都 寓有强烈的政治内容，这首诗就是通过对新年新气象的描写，抒写自己执政变法， 除旧布新，强国富民的抱负和乐观自信的情感。全诗文笔轻快、色调明朗，眼前 景与心中情水乳交融，洋溢着节日的欢快气氛。教材在出示古诗的同时，还精心 绘制了一幅人们欢快过年的图画。学生经过仔细观察，就会被图画中的热闹场景 所吸引。 三年级学生仍旧对显性的画面比较感兴趣，在老师的引导下，他们在读诗时 会将诗中的画面与自己的现实生活联系起来理解，从而能够感受到诗中洋溢着的 欢快气氛，也能够体会一系列春节传统习俗背后蕴含着人们对幸福美好未来的期 盼之情。而对于王安石的执政理想，三年级的学生是无法理解的。基于以上对教 材和学情的分析，根据教学标准的新要求，我制定如下三个教学目标。