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组织行为学
Organizational Behavior;教学目的要求
掌握:3个重要概念
(1)需要
(2)动机(自我驱动力、自驱力)
(3)激励(Motivation)
熟悉:(1)以马斯洛需要层次论为基石的内容型激
励理论集群。
(2)以期望理论和公平理论为主的过程型激
励理论集群。
(3)以强化理论为主的行为改造型激励理论
集群。
了解:(1)目标管理的基本要求与过程。
(2)现代企业奖酬制度设计的重点内容。
(3)工作设计的基本步骤。;教学内容
重点?:
(1)重要概念:激励、需要、动机。
(2)以马斯洛需要层次论为基石的内容型激励理论集群。
难点:
(1)赫兹伯格双因素理论中的两种因素的区分(企业实务中)。
(2)公平理论对企业管理的启示。
疑点 :
目标管理的优劣(其在企业实务中的有效性) ;;1、需要;需要的分类
根据需要获得满足的来源分类:;需要对个体行为积极性的影响
满足个体的需要是激发个体行为积极性的关键。由于需要对个体行为积极性有着决定性的影响,因此,管理者应对这一问题予以足够的认识和重视。
动力性影响
激励性影响 需要和动机是推动人们行为的原因,也是激励的起点和基础。
相关性影响 ;9、我们的市场行为主要的导向因素,第一个是市场需求的导向,第二个是技术进步的导向,第三大导向是竞争对手的行为导向。八月-21八月-21Saturday, August 07, 2021
10、市场销售中最重要的字就是“问”。20:27:5320:27:5320:278/7/2021 8:27:53 PM
11、现今,每个人都在谈论着创意,坦白讲,我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。八月-2120:27:5320:27Aug-2107-Aug-21
12、在购买时,你可以用任何语言;但在销售时,你必须使用购买者的语言。20:27:5320:27:5320:27Saturday, August 07, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。八月-21八月-2120:27:5320:27:53August 07, 2021
14、市场营销观念:目标市场,顾客需求,协调市场营销,通过满足消费者需求来创造利润。07 八月 20218:27:53 下午20:27:53八月-21
15、我就像一个厨师,喜欢品尝食物。如果不好吃,我就不要它。八月 218:27 下午八月-2120:27August 07, 2021
16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务,因为我就是顾客。2021/8/7 20:27:5320:27:5307 August 2021
17、利人为利已的根基,市场营销上老是为自己着想,而不顾及到他人,他人也不会顾及你。8:27:53 下午8:27 下午20:27:53八月-21
;动机的含义
动机是指引起并维持人的行为达到一定目标的内部动因。西方心理学把它称之为内驱力.动机是需要和行为的中介。
动机的形成是主体内部条件和外部条件共同作用的结果,二者缺一不可。;基本属性
动机的方向性。它是指动机引发人们产生某种行为并规定行为的方向。
动机的强度。
动机的清晰度;动机的种类
根据引起动机的原因:
内部动机;外部动机。
根据动机的社会意义:
正确的或高尚的动机;错误的或低级的动机。
根据动机维持时间的长短:
长远的动机;短暂的动机。 ;动机对个体行为积极性的影响
个体行为积极性的高低,干劲的大小,取决于个体是否具有行为的动机,动机的强弱与动机性质的正确与否。在个体工作能力一定的条件下,动机的强弱和性质,积极性的高低,将直接影响工作的绩效。
始发性影响
指向性影响
强化性影响
;试讨论
影响动机的心理因素有哪些?动机与行为有怎样的关系?激发动机有哪些途径?
;3、需要与动机的关系;;1、激励概述;激励与绩效
工作绩效基于个体的能力与激励水平是激励理论的基本原理
绩效=f(能力×激励)
心理学家坎贝尔(J.P.Campbell)和普里查德(R.D.Pritchard),把上述公式更具体化为
绩效=f(才智水平·技能水平·对工作任务的了解程度·努力于某一工作的选择·努力程度的选择·坚持努力的时间·个体不能控制的有利和不利条件) ;早期激励理论
马斯洛的需求层次论
X理论和Y理论
双因素理论
现代激励理论
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