情洒教坛不言悔.pdfVIP

情洒教坛不言悔 ──饶平县师范实验中学林玉琴老师事迹 ?我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热 情、我的全部精力都献给它，这样，我才会问心无悔。 ?这是林 玉琴老师从教十七年来，时常对自己说的一句话。正因为心中 有着坚定的信念，她在自己平凡的岗位默默地奉献，辛勤地耕 耘，把自己的全部精力都花在学生身上。 班主任、语文教师 …… 每天她都在扮演着一个个寻常的角色。一个角色就意味着一份 责任与义务，一份事业与追求。岁月的流逝改变了她许多，但 对教育事业的执著、对学生的热爱及做事追求精致完美的风格 依然如故。所以，每天她都是在这一个个角色的交替中忙碌着 努力着，从没有过丝毫的懈怠。 作为饶平师范实 验中学一名普通的班 主任老师，她和所有的 实中教师一样， 把自己 的爱无私地奉献给了 教育事业，奉献给了实 1 中这方沃土，奉献给了实中的莘莘学子。然而，班主任的工作 并不是一帆风顺的，个别同学习惯坏、素质低、基础差，令她 头疼。但她采用的不是抱怨的办法，她认为成功不相信眼泪， 勤劳才是良策，只有鼓起劲，打起气才能解决问题。一次次早 出晚归，一天天披星戴月，一次次苦口婆心，一回回促膝交谈， 心的交流，情的感染，理的教诲，法的规范，班风渐正，学风 渐浓，成绩渐佳，从好人好事的蓬勃涌现，到被评为市优秀学 生的灿烂笑颜，从总分成绩的优异，到学生多人的获奖，都写 着她的努力，写着她的勤劳和追求。 有人说：?作家是为作品而活着。 ?也可以这么说，教师是 为学生而活着。当一名班主任老师就是要爱自己的班级，爱自 己的学生；当一名班主任老师就是要关心每个学生的思想、学 习及冷暖病痛，用爱的力量去扬起学生前进的风帆。女学生余 某，入学成绩相当优秀，但进入中学后成绩一再下降。玉琴老 师百思不得其解，找她谈心，她也沉默不语。一次，学校组织 学生进行 ?乙肝疫苗注射? ，全班只有她一人没缴费，林老师问 她是不是已经注射过了，她说没有，在林老师的一再追问下， 她才把家庭经济困难的实情告诉林老师，林老师毫不犹豫地为 她垫上了注射费，并买了好多学习资料给她，告诉她，无论她 2 遇到什么困难，老师都会想办法帮助她的。她非常感动，以饱 满的精神投入到学习中，成绩又提上来了。欧姓同学是内宿生， 在一次课外活动中，从双杠上摔下来，伤了头部，林老师马上 把她送到医院，叫医生、缝伤口、交药费，忙了一个通宵。医 生和护士都说： ?有这样的好老师真是学生的福气。 ?多年来， 受林老师资助过的学生有 22 人，他们都感激地说： ?老师，您 对我们这样好，我们如果不好好学习，实在对不起您了。 ? 老师爱学生，学生爱集体。 ?老师，泽端同学出事了。 ?班 长罗仕杰焦急地说。原来，来自饶平县樟溪镇西岭村的林姓同 学患上了脑血管畸形的疾病，须马上进行开颅手术，手术费用 高达几万元，这对于家境贫困的泽端同学一家来说，无疑是一 个天文数字。此时的教室里，女同学已经哭成一团，男同学个 个神情严肃。林玉琴老师说： ?林同学的事就是我们班的事。 ? 班委立即作出决定——为林同学捐款。 林老师带头捐了 400 元， 同学们也一一捐款， 400 元、 300 元、 200 元……就连靠学校扶 贫才能上学的余小云同学也捐出了 20 元。林老师跟她说： ?你 家经济比较困难，就不用捐了吧。