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- 2021-11-24 发布于上海
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《我与地坛》教案 2008 年 11 月 25
第二课时
教学目标:
1、情感目标——让学生进入作者的情感世界,体悟作者对母亲深挚的感情并感受到
伟大而深切的母爱,加深学生对母爱的理解,对亲情的感悟;
2、知识目标——散文的阅读理解,品味散文的语言;
3、能力目标——回忆性散文的片段写作方法:注意内心描写,设想人物内心世界从
而更好表现人物的写作方法。
教学重点 :品味散文的语言,体悟伟大而深切的母爱
教学难点 :学习本文刻画人物形象的方法:细节描写、动作描写、语言描写、心理描写
教学用具 :多媒体
教学安排 :一课时
教学方法 :情境感悟式和问题研讨式
教学设想 :
课前学生自主学习,完成预习内容,提出自主问题。自主问题摘录:
1. 作者给母亲出了一个怎样的难题?
2. 怎样理解“这样一位母亲,注定是活得最苦的母亲”这句话?
3. 作者对母亲的情感有何变化?
4. 文章最后
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