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高一地理期末教学工作总结|地理学科期末教学工作总结
高一地理期末教学工作总结|高一地理学科期末教学工作总结 高一地理学科期末教学工作总结范文一 一 、训练教学任务完成状况 本学期我担当高一(1)、(2)、(3)、(4)和(10)班地理课的教学工作任务。在我和全体同学的合作和努力下,比拟圆满的完成了学段训练教学任务。二、主要阅历 首先,在高一,在本学期初,我主要抓高一地理的根底学问局部,标准同学上课纪律及完成作业,订正同学学习地理沿用初中的方法。我做了补救措施:要求同学按时完成学案和资料,改好、讲评同学的作业。在本学期高一地理教学任务的完成过程中,我发觉同学普遍有上课纪律散漫、作业完成质量不高、应付周测、段考不仔细等状况,因此,针对这些普遍现象,我制定了下学期的工作方向为订正地理学习方法,进步同学学习地理爱好,进步课堂效果这三大方面。对做得好的班级、个人准时表扬和鼓舞;每次测验、月考之后进展排名,务求进步同学的竞争意识,进步学习成果。 其次,高中地理教学要以读图、分析为根底。引导同学联络身边的实际进展分析,可以使同学对地理事实获得详细的、明确的认识。通过一学期教学,使同学的各方面素养都有了进步。 最终,在集体备课的根底上,讲好每一节课,进步课堂40分钟的教学效果,是进步地理教学成果的关键。在课堂上精确无误的向同学传授教材学问,常常启发同学思维,注重教学语言的生动性、兴趣性,分析问题深化浅出,列举同学喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,师生互动,极大的进步了同学学习地理的爱好性。让同学增加了感性认识,加深对教材学问的理解和记忆,又培育了同学的购图力量,课堂效率有较大进步。 三、存在问题及改良方法措施 当然,在教学中,也存在着缺乏之处,在以后的教学中,我要努力做到: 1、以同学为主体,留意根底学问教学,调动同学的学习爱好。 2、重视地理概念和规律的教学。 3、重视地理学问的应用。 4、在开展教学活动的过程中,注重对同学进展心理训练。 总之,我要不断改良工作方法,更好的完成地理教学工作。总结阅历,查找缺乏,争取在新的一年,获得好成果。 高一地理学科期末教学工作总结范文二 时间如梭,白驹过隙,不知不觉我来到荣怀这个大家庭已经一个学期了,本学期即将 完毕,我们的教学工作也进入了尾声。回忆这一学期,有喜有忧,但是我感觉收获还是颇多,现将这学期的教学做个总结,既是对本期工作的总结和反思,也是对将来的提示。 本学期我担当了六个班级的地理教学工作,其中有三个班为创新班,两个班级为一般班,一个为国际预科班, 由于下学期马上就要会考,所以本期教学任务比拟重,教学进度比拟紧,,由于各个班级根底不一样,所以本学期节多事多,课时不多,各班进度稍有不同,但最终终于能按时完成教学任务,各项教学活动开展井井有条,复习工作顺当进展,不负学校期望。现将一学期的详细工作总结如下: 一、主动仔细参加教研活动与备课活动 每周一次的教研和备课活动,大家共同讨论教学策略,讨论教学效果,反思同学状况,组织练习工作,沟通各自的教学进度,支配下一阶段的教学任务。有目的,定时定量的活动让本学期的教学工作得以有方案、有组织、有步骤、协调统一顺当地开展下去,同时也使我获益不少,每经一次活动就成长一次。 二、主动参与新老师培训 依据统一支配,我与其他学校的教师在泉州师院参与了为期一周的新老师培训,通过培训,对《一般高中课程方案(试验)》进展理解读;相关方面教师介绍了有关老师法律法规学问,如何追求有效的课堂,新课程理念下的地理教学等。科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目的、策略、步骤等方面有了肯定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。 三、仔细完本钱职工作 备课仔细,尽量发挥新人特色,做到敢想敢做,有新意。在教学中我较多的用法多媒体课件,在备课过程中,我主动查找各种素材,包括各种图片和动画,视频,力求做到形象生动,让同学更简单承受,结果反映不错,同学对地理的爱好有很大的进步。除了教授课内的学问,还留意关心同学拓宽视野。在授课过程中,适时地插入相关课外学问,既联络了生活实际,又引发了同学地理探究的爱好。始终认为学习是求知的过程,从本身的需求动身更简单让人承受,所以,在教学中注重联络实际,引导同学从生活中发觉问题,并运用所学学问解决问题。 四、仔细做好教学反思 作为新老师,对教学状况的把握还不够熟识,这就需要不断的做好教学反思。不仅对自己的教学设计,教学施行状况进展反思,还要主动深
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