2020-2021学年上海市宝山区高中生物等级考一模卷.docVIP

PAGE 2020学年第一学期期末高中生命科学学科等级考质量监测试卷 第 PAGE 8 页 共 NUMPAGES 8 页 宝山区2020学年第一学期期末 高中生命科学学科等级考质量监测试卷 考生注意： 1.试卷满分100分，考试时间60分钟。 2.试卷包含两部分，第一部分为选择题，第二部分为综合题。 3.答题前，在答题纸上填写姓名、班级、学校和准考证号。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域，第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应位置。 一、选择题(共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案) 1．小龙同学没有吃早餐就参加足球训练，训练时忽然晕倒，此刻，采用适宜的急救方法是给他补充 A．酸奶 B．淡盐水 C．葡萄糖溶液 D．碳酸饮料 表1：2．为了研究大豆中可能含有的营养成分，小萌同学通过实验得到结果如表1。据表分析，大豆中含有的主要营养成分有 表1： 所用试剂 碘液 班氏试剂 双缩脲试剂 苏丹Ⅲ染液 试管中颜色 棕黄色 浅蓝色 紫色 橘红色 A．蛋白质 B．还原性糖 C．还原性糖、脂肪 D．蛋白质、脂肪 3．下列结构能正确表示新型冠状病毒遗传物质的基本单位是 核糖 核糖 脱氧 核糖 核糖 脱氧 核糖 碱基 P P 碱基 P 碱基 P 碱基 B．C．D．A． B． C． D． A． 图14．小萌同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图1， 图1 ①取材位置不合适 ②取材时间不合适 ③视野选择不合适 ④制片时压片力量不合适 ⑤解离时间不合适 A．①②③ B．②③④ C．①④⑤ D．②③⑤ 5．图2为小萌对玉米胚芽鞘所做的部分实验，实验说明 图 图2 A．生长素促进幼苗尖端下部背光侧生长，抑制向光侧生长 图3 图3 C．玉米各器官对生长素的灵敏度不同 D．感受单侧光的部位是胚芽鞘顶端 6．图3是浆细胞形成抗体的亚显微结构示意图，下列叙述正确的是 A．①中合成⑦ B．④能形成细胞壁 C．⑤能吞噬病原体 D．⑧产生氧气同时释放能量 图47．菜农切割图4姜块中完整的芽来繁殖大姜，这属于 图4 A．孢子生殖 B．营养繁殖 C．出芽生殖 D．有性生殖 每条染色体DNA含量A BC 每条染色体DNA含量 A B C D E 细胞分裂时期 乙 1 2 甲 甲 图 图5 A．AB段 B．BC段 C．CD段 D．DE段 图6①②③④ 图6 ① ② ③ ④ ⑤ A．①为眼角膜 B．②是视神经 C．③是下丘脑 D．④是手臂肌肉 10．图7是狗精巢细胞内两条染色体的变化过程示意图，字母和数字代表基因。此变化过程属于 a a a a b b b c c c d d 4d5 e e f e f f 1 2 1 1 2 2 3 3 3 4 4 5 5 6 6 6 图7 A．染色体倒位 B．基因突变 C．染色体重复 D．染色体易位 11．一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(质量分数为1.8%的NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是 A．升高细胞外液的离子浓度 B．促进抗利尿激素的分泌 C．降低细胞内液的离子浓度 D．减少细胞外液液体总量 表2：12 表2： 选项 应用 措施 目的 A 种子贮存 晒干 降低自由水含量,降低细胞呼吸 B 乳酸菌制 作酸奶 先通气, 后密封 加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵 C 水果保鲜 零上低温 降低酶的活性,降低细胞呼吸 D 栽种庄稼 疏松土壤 促进根有氧呼吸,利于吸收矿质离子 图813．图8是结核杆菌进入人体，免疫细胞之间相互作用的部分模式图，下列相关叙述正确的是 图8 A．细胞A是致敏T细胞 B．细胞B可能是巨噬细胞 C．细胞C可能是记忆B淋巴细胞 D．细胞D能特异性识别或杀死病菌 14．搬运工从25℃的室外进入-2℃仓库清理物品，其体内甲状腺激素含量及酶活性的变化情况依次为 A．升高、降低 B．降低、升高 C．升高、不变 D．降低、不变 骨髓瘤细胞①②③④体外培养⑤体内培养（腹腔） 骨髓瘤细胞 ① ② ③ ④ 体外培养 ⑤ 体内培养（腹腔） 抗体 图9 A．①从脾脏收集B淋巴细胞 B．②促进两两细胞的融合 C．③促进细胞分化为杂交瘤细胞 D．④筛选产生抗体的杂交瘤细胞 抗原骨髓瘤细胞16．利用 抗原 骨髓瘤细胞 ①改变pH使酶沉淀 ②发酵液过滤 ③冷冻干燥 ④层析法提纯蛋白酶 A．③①④② B．②①④③ C．③④②① D．②④①③ 17．图10所示为动物初级精母细胞中的两对同源染色体，其减数分裂过程中，同源染色体发生交叉互换形成了图11所示的