部编版八年级道德与法治上册4.1《尊重他人》同步练习题（含答案）.doc

4.1 尊重他人 精选练习 单项选择题 过马路的小朋友向主动礼让行人的司机鞠躬，这温暖的画面让人感动，同时也说明司机的礼让行为（? ） ①赢得了他人尊重??? ②促进了社会和谐 ③改善了司乘关系??? ④提升了驾驶水平 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 去年某日，长沙地铁二号线上，一名男子赤脚躺在座椅上玩手机，另一名乘客看不下去，“默默”地把该男子的鞋踢出车厢，让“脱鞋霸座”男成功地实现了“人鞋分离”，对于这两名乘客的做法，下列认识正确的是（?? ） ①“脱鞋霸座”是不尊重他人的表现 ? ②“脱鞋霸座”有违社会公德和文明 ③踢鞋出车厢展现了个人文明形象 ???④踢鞋出车厢弘扬了社会正义 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 3. 如图漫画中发火女士的所作所为（? ） ①是传递正能量有素质的表现 ②是缺乏道德修养的表现 ③是具有严重社会危害性的表现 ④是不尊重他人的表现 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 4.新颁布的《中学生日常行为规范》中增加了“同学之间应互相尊重”的内容。为此，我们心中学生应该做到（??） ①轻视、歧视他人 ②平等对待他人 ③学会换位思考 ④学会欣赏他人 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5. 在生活中，人与人之间发生冲突在所难免。下列能体现智慧化解冲突的有（? ） ①宰相肚里能撑船 ②得饶人处且饶人 ③已所不欲勿施于人 ④忍一时风平浪尽，退一步海阔天空 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 6. 最近有网友上传了一段视频：一天晚上，一名司机路上遇见一名骑单车回家的中学生，因路上十分黑暗，司机开车慢行，为孩子照亮前方的路。在这段视频中，只见孩子中途特意下车，转身向司机深深地鞠了一躬。这一鞠躬（? ） ①是对帮助者的一种回应和尊重 ②多此一举，对帮助者心存感谢即可 ③释放了一种友善和感激的正能量 ④让我们感受到温暖，启迪我们要常怀感恩之心 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 7. 孟子说“敬人者，人恒敬之。”这句话启示我们（ ???） A.要学会尊重他人 B.要平等对待他人 C.要接受他人尊重 D.要学会换位思考 8.课堂上老师出示了如图的漫画，要求同学们一起为漫画命名。下列命名中最恰当的是（?? ）? A.坚持原则 B.独立思考 C.换位思考 D.坚持己见 9. 妈妈指着一位正在扫大街的环卫工人对孩子说:“如果你不好好读书，将来就去扫大街，又苦又累，低人一等。”这位妈妈的说法不当之处在于（?? ） ①不应批评孩子，这样会伤孩子自尊心 ②没有认识到每个人所处岗位不同从事劳动不同，但都是在为国家和社会发展作贡献 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习 ④没有教育孩子体力劳动者同样应该受到尊重 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 10. 有些学校为了追求升学率，避免学生之间互相干扰，按成绩将学生分为上、中、下三等，并以此为依据重新分班，引起很多学生和家长的不满和反感。学校的这种做法（?? ） A.是正确认识和对待学生与学生之间的差异的表现 B.符合我国教育的方针和政策 C.尽到了学校的责任，让所有学生各得其所 D.没有尊重学生的人格，损害了一些学生的自尊 二、非选择题 1.在《开学第一课》的“中华骄做”主题里迎来了一位最年长的嘉实,他是96岁高龄的北京大学教授,著名的翻译家许渊冲。因为许渊冲先生年龄已高，坐在轮椅上,董部为了表示尊重,为了能让老先生听得清楚,跪下来采访,一直保持着和老先生平视或者仰视的角度,听老先生讲着自已对于翻译事业的执着故事。提问的时候还靠近老爷子的耳边,缓慢地说。这也让网友们对于她的这次下跪点赞,称赞她是一个懂得尊重，不卑不充，优雅谦恭的人。人们总能从她身上发掘出很多闪光点,这次又是一个“尊重”。无论是面对文化大家、名人还是普通人,她都能做到一视同仁,尊重得体,这就是一种刻在骨子里的修养。 （1）结合材料及所学知识,谈谈尊重他人