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- 2021-11-24 发布于河北
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谈会计专业语文综合能力训练课程设计
根据新《大纲》要求编写的中职《语文》教材,创
造性地设置了 语文综合实践活动“ ”板块,却遗憾地未能体现专业间的
区别,不利于 工学结合“ ”人才培养目标的达成。本研究将 “项目教学 ”
理念和做法引入语文综合实践活动的设计: 首先,基于职业能力分析,
确定课程目标 ;其次,基于会计岗位工作任务,选择课程内容
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